单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20以内的进位加法5432加几问题:你们为什么算得这么快呀能说说是怎么计算的吗 一口算练习1. 用手势表示结果2. 抢答9615851374116612861478159413(一)自主探索学习5加几57问题:这道题你是怎样算的呢 把你的算法跟
5、4、3、2加几义务教育课程标准实验教科书人教版一年级上册第九单元一、教学内容分析1教学主要内容5、4、3、2加几(《义务教育课程标准实验教科书数学》人教版一年级上册第110111页)2教材编写特点 “5、4、3、2加几”是在“9加几”和“8、7、6加几”的基础上学习的,学生已经掌握了进位加法的计算方法,而且本节的内容都是与前面内容相关的小数加大数的式题,都可以用交换加数的方法来算。教材内容
单 元第十单元课 题《65432加几》课 时1课时主备人杜 建 慧授课人课 型新授课【学情分析】:?本节课的教学重点是让学生通过实践探索合作交流自己得出65432加几的计算方法通过前面987加几的学习学生已经对20以内进位加的计算方法基本掌握因此这一节课的教学主要通过学生自己探索来掌握本课的加法基本上都是较小数加较大数例题促进学生探究让学生用自己喜欢的方法计算特别是除了用凑十法外还可以联系
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20以内的进位加法5432加几授课人:史巧玲98=171710第一关87=152510第二关75=123210第三关65=114110第四关5 7 =2310125 7 =521012装扮圣诞树交换加数的位置和不变5 7 =小数加大数一般是看成大数加小数进行计算125 8 =1375=321012385=231
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5432加几北京小学 李 华第八单元 20以内的进位加法一复习巩固做准备 1.计算下面各题并说说你是怎样算的 69=( ) 2. 92 = 15 1175 = 85 = 64 = 83 = 95 = 12 1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20以内的进位加法5432加几问题:你们为什么算得这么快呀能说说是怎么计算的吗 一口算练习1. 用手势表示结果2. 抢答9615851374116612861478159413(一)自主探索学习5加几57问题:这道题你是怎样算的呢 把你的算法跟
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20以内的进位加法5432加几授课人:史巧玲98=171710第一关87=152510第二关75=123210第三关65=114110第四关5 7 =2310125 7 =521012装扮圣诞树交换加数的位置和不变5 7 =小数加大数一般是看成大数加小数进行计算125 8 =1375=321012385=231
8第四关83=1156=101112小数加大数一般是看成大数加小数进行计算12装扮圣诞树11=92=交换加数的位置和不变7948=31212
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1105填一填103===75=84=13=1329=121157○14>
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