江苏苏州教师资格证--普通话朗读材料:普通话水平测试泪水lèishuǐ类lèi类似lèisì类型lèixíng累lèi冷lěng冷静lěngjìng冷却lěngquè冷水lěngshuǐ冷笑lěngxiào愣lèng离lí离婚líhūn离开líkāi离子lízǐ梨lí犁lí礼lǐ礼貌lǐmào礼物lǐwù礼lǐ里lǐ里边lǐbiān里面lǐmiàn里头lǐtòu理lǐ理解lǐjiě理论lǐlùn理
江苏教师资格证:普通话朗读材料江苏中公教师考试网:最新资讯:由于职业的关系出门旅游的机会虽不是很多但也到过不少的旅游胜地但我最喜欢的地方不是北京的故宫博物院长城八达岭天坛也不是济南的泰山青岛的崂山而是大青山风景区大青山风景区有两点很出名:一是漫山的槐树二是野菜丰富大青山风景区以漫山的槐树为最大特点山上山下山里山外到处是密密的槐树其他的树成了一种点缀每年的五月槐花盛开时引来无数的游客前
普通话水平测试内容(朗读材料)作品1号 《海上日出》(巴金) 作品2号 《可爱的小鸟》(王文杰) 作品3号 《珍珠鸟》(冯骥才) 作品4号 《珍珠鸟》(冯骥才) 作品5号 《春》(朱自清) 作品6号 《一言既出》(爱薇) 作品7号 《朋友和其他》(杏林子) 作品8号 《落花生》(许地山) 作品9号 《火烧云》(萧红) 作品10号 《第一场雪》(峻青) 作品11号 《小鸟的天堂》(巴金) 作品
朗读张店区教师进修学校 王秉云2008年3月简述朗读是把文字作品转化成有声语言的一项语言活动。朗读过程是朗读这在深入理解作品的基础上,运用恰当的语音形式,准确、鲜明、生动、形象地传递思想和情感的过程。考查目的 考查应试者朗读书面语言的普通话规范程度,重点考查语音、语流连读音变、变调等项目。(此项成绩占总分的30%,即30分)等级评分要求 一级乙等评分要求:对每篇材料的前400字作累计计算,每次语音
原来幸福就在身边——读《教师的幸福资本》有感 去年暑假同事推荐给我两本书——雷岭编著的《教师的幸福资本——成长为优秀教师的8种特质》. 和毕淑敏的散文<<幸福的七种颜色>>怀揣着对这两本书满满的疑问翻开目录迫不及待地去寻找幸福的颜色是哪几种以及教师的幸福资本是什么其实之所以决定看这些书读是因为它们的书名教师的幸福资本有哪些仔细读过之后才知道幸福比所有这些的相加还要多幸福是无限的后来
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上海教师资格之普通话考试朗读材料《苏州园林》—叶圣陶上海教师考试网( HYPERLINK )上海中公教育( HYPERLINK )联合制作我国的建筑从古代的宫殿到近代的一般住房绝大部分是对称的左边怎么样右边怎么样苏州园林可绝不讲究对称好像故意避免似的东边有了一个亭子或者一道回廊西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊这是为什么我想用图画来比方对称的建筑是图案画不是美术画而
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普通话水平测试朗读短文 : 朗读的基本要求朗读是把文字作品转化为有声语言的创作活动也就是朗读者在理解作品的基础上用自己的语音塑造形象反映生活说明道理再现思想感情的再创造过程在普通话水平测试中朗读是对应试者普通话运用能力的一种综合检测形式日常朗读活动中决定朗读者朗读水平高低朗读效果优劣的因素是多方面的本文就普通话水平测试中影响应试者成绩的几个主要因素谈谈朗读的几个基本要求目的是帮助应试人把握
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