课题第二章 记谱法课时2课时授课类型新课教 学 目 标德育目标:培养学生学习欣赏音乐作品的能力知识目标:了解五线谱的有关知识能力目标:为后面学习音乐做好准备教学重点高音谱表教学难点低音谱表教学方法讲解法分析法启发法点评法实践法归纳法自由提问法教学准备黑板多媒体课件教学过程设计意图导语 新课讲解为了更好的学习音乐理论知识及其相关学科的学习我们来学习五线谱及记谱法 一五线谱记谱法 1.谱表:
管乐记谱法说明:在交响乐队中常用的管乐有很多移调乐器因此也带来了记谱上的问题木管中长笛双簧管大管是C调乐器都是按实音记谱的单簧管有降BA调两种记谱时均需做移调处理:降B调管发音比记谱音低大二度A调管发音比记谱低小三度一以下是同族乐器的记谱法:短笛:C调发音比记谱高八度英国管:F调发音比记谱低五度小单簧管:一般是降E调(也有D调)发音比记谱高小三度(D调为高大二度)低音单簧管:降B调若用高音谱表记谱
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样式Kuhn Lederer提出色谱塔板理论发明液-液分配色谱预言了气体可作为流动相(即气相色谱)1956Porath Flodin发明了以离子交换剂为固定相强电解质为流动相采用抑制型电导检测的新型离子色谱法1937生理学医学胰岛素的结构19723.调整保留时间tR′ 某组份的保留时间扣除死时间后称为该组份的调整保留时间即 tR′ = tR-tM 1.分
移调乐器的记谱和读谱方法 管弦乐谱表上乐器必须按照声部进行归类最常见的做法是把相同音色的乐器归为同一声部通常声部的排列顺序依次是木管铜管打击乐色彩性乐器和弦乐如果乐队中有合唱那么合唱谱位于中提琴声部和大提琴声部之间这一点很没有道理在铜管乐队的谱表上声部的归类就非常混乱了没有规律可寻 对于谱号的使用规定是这样的: (1) 移调乐器使用高音谱号低音乐器可以高移八度以上记在高音谱号上
第二十章 气相色谱法(gas chromatographyGC) 概述以气体为流动相的色谱法分类与特点:主要固定相不同 气-固 (GSC) 吸附 气-液 (GLC) 分配由柱的类型分 填充柱 Ф 46mmL24m 毛细管柱 Ф
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a. 在一根玻璃管的狭小一端塞上小团棉花Developing of Chromatographic Technique液-固色谱法外观 常以微量注射器(穿过隔膜垫)或六通阀将液体样品注入气化室(汽化室温度比样品中最易蒸的物质的沸点高约50oC)进样要求:进样量或体积适宜塞子式进样一般柱分离进样快速过慢将导致分离变差(拖尾) 这个系统是指样品经色谱柱分离后各成分按保留时
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十二章 气相色谱法第一节 概述 气相色谱法:以气体为流动相的柱色谱分离技术一GC分类 1. 按固定相分 气-固色谱 气-液色谱 2. 按分离原理分 吸附色谱
气相色谱的定性分析气相色谱的定量分析气相色谱柱GC-MS仪器自动积分自身测得受条件影响定量的分析方法 (1)-面积百分比方法(面积归一法)-面积之和 : 4500 标准样品(各成份等量混合)未知样品 : 标准样品 1 ul (成份 A 100 ppm)峰面积 未知样品内标:100ppm 1 uL标准样品 1 μ L成份 A:100ppm 内标:100ppm峰面积第七节 气相色谱检测器
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