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  平行四边形的判定(一)嘉祥县第二中学 侯志国一教学目标：(一)知识目标：1经历并了解平行四边形的判别方法探索过程逐步掌握说理的基本方法 2探索并了解平行四边形的判别方法：两组对边分别相等的四边形是平行四边形两条对角线互相平分的四边形是平行四边形能根据判别方法进行有关的应用(二)能力目标： 在探索过程中发展我们的合理推理意识主动探究的习惯(三)德育目标：通过探究培养学生言必有据

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