课题名称:视频素材课时:1课时一教学对象分析这一学期教授的关于《多媒体技术应用》方面的知识比较生动夹杂着很多图片以及音乐等可以充分的调动起学生的听觉以及视觉不光光是字面上的或者是概念上的不会显得那么枯燥二教学内容分析1教学内容浙江教育出版社出版的《多媒体技术应用》中的第三章第六节《视频素材》本节内容是为了让学生了解常用的视频文件格式以及视频文件的采集与制作2教学难点:视频文件的采集与制作3教学重点
levepany LogoClick to edit Master title pany pany pany pany pany pany pany pany pany pany 视频素材采集主讲:郭春燕学习内容及学习目标视频素材采集主讲:郭春燕 数码摄像机的使用 屏幕录像
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六章视频素材课件中视频的作用:视频:一般指用摄像机记录的运动场景具有直观形象生动能真实传达事物及其所处环境等特征视频基础知识一.视频文件参数①码率:可以理解为每秒种传送的视频数据量Bit rate : 16.5 Mbps ②帧速率:指每秒钟播放的画面帧数数据越大动作越细腻一般电影设置为24帧PAL制式的电视一般设置为25帧
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 编辑视频素材 杨浦区教育局信息中心 李方元一认识编辑选项面板 【视频】选项卡 (1)区间:显示当前选中的视频素材的长度时间格中的几组数字分别对应小时分钟秒和帧(2)音量控制100表示原始的音量大小单击右侧的三角按钮在弹出窗口中可以拖动滑块以百分比的形式调整视频和音频素材的音量也可以直接在文本框中输入一个数值调整素材
小学英语陕旅版(三年级起点)三年级下册小学英语陕旅版(三年级起点)五年级下册总共张幻灯片没有视频和音频是一个不错的课件本素材设计的视频动画直观生动形象逼真趣味性强对教学辅助较好是教师上课的好助手目标明确教学设计合理值得借鉴紧扣教材重难点有突破期待上传更好优质的资源教学内容分析透彻有较好的操作性可以借鉴4份课件及相应的练习题有讲有练值得借鉴尊敬的用户您好您上传的学科资源已经通过本站审核该资源被评为(
视频素材下载?????? (一)一般下载(本文中仅该部分是考点):???????? 音频视频swf动画等下载方法大体相同分两种情况:???????? 1.是网页上提供下载链接可以使用以下方法下载??????? (1)点击下载?????????? 如果已安装下载软件弹出下载对话框这里以迅雷为例其他大同小异点击浏览可以改变保存位置还可以在另存名称中命令下载文件如图一:?????????? ??????
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级上海大学 Shanghai University视频素材制作与处理视频处理软件 Premiere 对视频图片文本声音进行编辑加工并最终生成电影文件影片的制作及输出新建项目文件 将素材拖到时间线中进行编辑合成并设置一些效果保存项目文件 视频文件的输出 文件菜单--》导出--》 媒体软
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课前导入工QuickTime格式ASF 和WMV都可以在网上即时观赏的视频流格式ASF格式Apple监视区2剪辑编辑电影情节(重点)4视频文件拆分在相邻的情节间将上一情节的结束剪裁点向后拖动或将下一情节的开始剪裁点向前拖动就会形成2个情节之间的交叉过渡对于未使用交叉过渡的相邻情节上一情节结束后直接跳转到下一情节而使用交叉过渡的相邻情节在2个情节交接时相交叉的部分播放时会出现淡出淡入及渐变替换的
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