电学实验和计算题专题一1.张明利用下图所示的电路做探究通过导体的电流与导体电阻的关系的实验他使用的器材有:两节新干电池三个定值电阻:R1=5ΩR2=10ΩR3=20Ω标有15Ω? 1A的滑动变阻器电流表电压表和开关各一只导线若干(1)电路中滑动变阻器的作用是 (答出一条即可)??(2)正确连接好电路后小明首先将R1接入电路移动滑动变阻器滑
电学实验设计专题1实验桌上有如下实验器材:稳压电源(使用时电源电压保持不变)一个电阻箱一个滑动变阻器一个电流表电压表各一块开关一个导线若干请用上述实验器材设计实验证明当电流一定时电阻消耗的电功率P跟电阻R的关系为:P =kR(k为常量)画出实验电路图写出实验步骤并设计实验数据记录表解答:⑴电路图(见答图3):··········(1分)⑵实验步骤
4 专题十实验专题实验题解题技法1.实验题的特点实验题是最能体现物理学科的学习能力的一种题型,它不仅能反映学生学习过程中的观察能力、动手动脑能力,而且还能反映学生对学习的物理概念和物理规律的理解情况,重要的是它能再现学生的情感、态度与价值观.实验题的形式是多种多样的,它可以用选择题、填空题、问答题、作图题、计算题等不同方式展示,所以各种题型的解题思路、解题方法以及解题步骤,也都适用于对实验题的正
实验冲刺练习一伏安法测电阻图121用伏安法测某一电阻时如果采用如图12所示的甲电路测量值为R1 如果采用乙电路测量值为R2 那么R1 R2与真实值R之间的大小关系为 二测电阻率2测定某电阻丝的电阻率实验①实验中用螺旋测微器测量一种电阻值很大的电阻丝直径刻度位置如图所示则电阻丝的直径是_ mm②用多用电表的欧姆档粗测这种电阻丝的阻值: 已知此电阻丝的阻值约为几十
北京育才苑教学设计方案姓 名学生上 课 时 间辅导科目年级课时教 材 版 本课题名称《电学计算题专题》复习教学案教学重点教学难点教学及辅导过程 一 复习目标①记住欧姆定律的内容表达式并能熟练运用欧姆定律 解决简单的电路问题②知道串并联电路中电流电压电阻的关系并分析解决简单的串并联问题③知道电功电功率的公式并会求解简单的问题④知道额定电压额定功率实际功率以及它们之间的关系⑤记住焦耳定
声现象实验题与计算题复习转换法1.为了探究声音的响度与振幅的关系小明设计了如图所示的几个实验你认为能够完成这个探究目的的是 ( )2.右图是探究声音现象的实验装置下列实验现象中不正确的是 ( )A.音叉振动时乒乓球被弹开B.听到的声音越大乒乓球被弹得越远C.敲音义的力越大听到的音凋就越高D.音义发出的声音是由空气传播到人耳的3(11大庆)下列实验或实例能用来探究声音的产生与传播:
图(a)ACv0xyOB××××××××××××××××××××v0电学计算专题xyAOMNθv01.湖南省长沙市一中·雅礼中学2011届高三三月联考如图(a)所示在以直角坐标系xOy的坐标原点O为圆心半径为r的圆形区域内存在磁感应强度大小为B方向垂直xOy所在平面的匀强磁场一带电粒子由磁场边界与x轴的交点A处以速度v0沿x轴负方向射入磁场粒子恰好能从磁场边界与y轴的交点C处沿y轴正方向飞出
课 题电学计算专题教学目的掌握电路的分析方法特别是对于电阻替换类型的电路的综合计算要熟练掌握教学内容一上次课的知识回顾(检查分析上次课作业完成情况)本次课的学习内容2010年中考二模电路计算题1宝山区 在图9所示的电路中电源电压为24伏且不变滑动变阻器R2上标有50? 1A字样闭合电键S滑片P从最右端逐渐向左移动到某位置时电流表的示数为0.4安电压表的示数为10伏求:(1)电阻R1的
电学计算专题【课前】写出有关电学计算的公式:——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————【课中】例1:如图所示已知电源电压U=6VR1=2Ω R2两端的电压U2=通电时间t=10s求出电路中的其它物理量U1=I1=I2=R2=R总=P1=P2=P总=W1=Q1=W2=Q2=W总=Q
电学计算专题1如图是水果自动筛选装置它能将质量小于一定标准的水果自动剔除其原理如下:传送带上的水果经过检测点时使压敏电阻R的阻值发生变化AB间的电压也随之发生改变当UAB<3 V时机械装置启动将质量不达标的小水果推出传送带实现自动筛选功能已知:电源电压为12 VR0=20 Ω压敏电阻R的阻值随压力变化关系如图所示求:(1)当检测点上没有水果时电路中的电流是多大(2)该装置能够剔除质量小于多少千克的
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