追求卓越的现在国内基础教育改革中流行着几个概念有效高效优质等等对这些概念颇有讨论一番的必要我认为有效总是与无效相对而言的可天下哪有真正无效的只不过是正面效应还是负面效益是高效或还是低效而已高效又是指什么知识与技能的掌握是可以在限定的时空内高效达成的而人的情感态度价值观的培育则是需要长期陶冶的优质呢这里的优质是指向学生还是指向教师是指学生的考试成绩还是指学生的发展当然
决战 追求卓越刘耀辉从二00五年起我校已由过去的六盘水市顶尖学校逐渐下滑高考中考情况每况愈下各年度统考情况在区直校排名逐渐靠后这些情况令人忧心如焚作为一个在本校工作了三十多年的老同志我心里着急客观上来讲虽说移交地方已近两年工资待遇上跟地方拉平与原来单位相比已有了本质的变化但学校的硬件设施如教学楼食堂厕所办公楼等尚未得到更新在区直中学中已属办学条件最差的学校但众所周知名校并非因为高楼大厦
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追求卓越 新造的我謝建邦 _author_text__id=2738ar_author=C1C2ABD8A8B9ar_title=B0lA8DA8F4B6VB7sB3yAABAA7DA l aa 重點經文? _author_text_=Yarticle_id=2738 寄給朋友? _author_text__id=2738ar_author=C1C2ABD8A8B9ar_titl
组织了一次员工集体培训这体现出对员工培训的重视反映了重视人才培养人才的战略方针通过这次集体观看艾莫老师的如何做企业最有用的好员工的讲座着实让我受益匪浅感触良多今后在认真完成本职工作的同时也有了自己努力的方向奋斗的目标现对其培训内容进行简要归纳并略谈一些个人粗浅的心得体会:第一艾莫在介绍的发展策略时提出就说到一个价值观的问题我们不要以打工者的心态来对待自己的工作留下你说
鼓励创新 激发正能量 《追求卓越》读书心得(一)《追求卓越》一书通过对43家卓越组织的深入分析捕捉到那些常常为传统管理学者们所忽略但却是企业经营最基本的要素:将注意力放到顾客的身上对人持续地关心勇于实验百折不挠等 汤姆·彼得斯通过其永久性革命的理论向我们阐述了如何在一个变化无常的世界中求得生存和成功的道路他的核心理念是:企业管理根本不
02深圳问鼎企业顾问咨询有限——根据下面的生活平衡轮选择希望改善的三个方面休闲两个人同时往铁窗外看一个人看到是淤泥一个人看到的是星星□二 集注排斥原理 ?核心概念2:集注排斥原理 人们对问题和解决问题的可能性的认知是有限度的因此人们对选择的看法也往往是有限的片面的当我们 即 在我们认为是 的观点信念或态度上时我们就会对 的信息设置斯格托玛因而
知識管理的範疇狹義 -- 員工對向心力高昂的工作意願專業知識能力滿足客戶及社會大眾組織氣候的評量構面建立經營理念的共識New 7S (DAveni 1998)行為準則
追求卓越 超越自我 ——做学生心中的好老师 如今经济高速增长物质日益丰富人的物欲随之膨胀社会上丑恶的现象鳞次栉比侵蚀着人们脆弱的心灵学校这方净土能否保住谁来保住小学生那颗童真的心如何保住谁来保住毋庸置疑重任是教师的责任还是教师的可是作为一名身在物质文明发展与精神文明发展高度不相匹配的当今社会里教师做到浊淤泥而不染尚且难又如何拨
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