输出yENDINPUT x= xINPUT MathsChineseEnglish abcPRINT提示内容表达式(2)用一个PRINT语句可以打印出若干个变量的值思考:若把前三步去掉则运行后显示的结果是什么呢2编制一程序输入一圆的半径便能输出该圆的周长和面积例如: x=4 y=6y=xx=3c=8PRINT ABAB(1) 变量之间应用号隔开 (5)正
课程目标设置主题探究导学知能巩固提升目录典型例题精析课程目标设置主题探究导学知能巩固提升典型例题精析目录课程目标设置主题探究导学知能巩固提升典型例题精析目录课程目标设置主题探究导学知能巩固提升典型例题精析目录单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级Page ? 单击此处编辑母版标题样式一选择题(每题5分共15分)1.在INPUT语句中如果同时输入多个变量变量之间的分隔符是( )(A)逗号
输入语句、输出语句和赋值语句25理论迁移理论迁移理论迁移理论迁移理论迁移理论迁移小结作业小结作业小结作业小结作业
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算法通常指可以用计算机来解决某一类问题的程序或步骤这些程序或步骤必须是明确的和有效的而且能够在有限步之内完成. 程序框图是指用程序框流程线及文字说明来表示算法的图形. 介绍 讲解输出总分s编写一个求三角形面积的程序. 可将一个变量的值赋给另一个变量可先后给一个变量赋多个不同的值但变量的取值总是最近被赋予的值 .是双选择结构否是满足条件双选择结构输出a-b程序框图:是满足条件
计算机完成任何一项任务都需要算法 算法要用计算机能够理解的程序设计语言(programming language)翻译成计算机程序程序设计语言有很多种如BASICFoxbaseC语言CJVB等 为了实现算法中的三种基本的逻辑结构各种程序设计语言中都包含下列基本的算法语句: 两种算法比较:算法1要做6次乘法算法2只需做3次乘法.如此可见算法的好坏会影响运算速度. 算法2称为秦九韶算法其算
赋值语句第一步:输入x的值INPUT x=xy=x33 x2-24 x30PRINT yEND格式练习.分析下列程序考虑输出的结果是什么算法:程序:END练习.分析下列程序判断运行的结果
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输入语句输出语句和赋值语句 教学要求:正确理解输入语句输出语句赋值语句的结构. 让学生充分地感知体验应用计算机解决数学问题的方法并能初步操作模仿. 通过实例使学生理解3种基本的算法语句(输入语句输出语句和赋值语句)的表示方法结构和用法能用这三种基本的算法语句表示算法进一步体会算法的基本思想. 教学重点:会用输入语句输出语句赋值语句. 教学难点:正确理解输入语句输出语句赋值
输入语句格式:INPUT 提示内容变量 注:1提示内容提示用户输入的是什么信息必须加双引号提示内容原原本本在计算机上显示提示内容和变量之间用隔开2一个输入语句可以给多个变量赋值变量中间用 隔开 如: INPUT a= b=c=abc二输出语句格式:PRINT 提示内容表达式注:1表达式是指算法和程序要求输出的信息2提示内容提示用户输出的是什么信息提示内容必须加双引号提示
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