相关文档

• 浅谈如何培养中学生的数学符号运算能力.doc

  浅谈如何培养中学生的数学符号运算能力 ??? 符号对于数学就像人类的呼吸一样每时每刻都离不开所以教好数学就必须培养学生的符号感主要表现在：让学生能从具体情境中抽象出数量关系和变化规律并用符号来表示理解符号所代表的数量关系和变化规律会进行符号间的转换我根据本人在教学中的一些认识浅谈自己的一点体会：????一发现符号表达的规律??? ??? 在数学内容中有些符号之间是相关联的我们要让学生体会其内

• 如何培养学生的符号运算能力.doc

  在新课程改革以后数学教材采取：问题情境——数学模型——解释与运用的叙述方式使原本枯燥乏味的符号运算变得既有趣又有用在编排上为学生提供了大量的机会和空间现就初中学生符号运算能力的培养谈谈自己在数学教学实践中的几点作法一创设情境给教材中已有的教学问题赋予现实意义学生的学习是在问题的基础上学习的而问题作为学习的内在驱动力所以教师要根据教学目标创设适当的问题情境让学生在实际背景中理解基本的数量关系和

• 浅谈“如何培养学生的数学运算能力”.doc

  培养学生的数学运算能力教师要注意将运算教学置身于问题解决的情境中激起学生运算的兴趣和强调运算教学与学生现实生活的联系学生学得主动练得充实小数连乘乘加乘减的教学可以从以下两方面培养学生的运算能力一选取学生熟悉的情境为素材体现数学源于生活用于生活的思想教学中教师可以呈现丰富多彩的现实生活情境为学生搭设应用计算积极实践的平台如估计验证学校图书室用正方形瓷砖铺地大约多少块砖够铺85平方米

• 浅谈如何培养学生的数学能力.doc

  浅谈如何培养学生的数学能力湖北省赤壁市蒲圻高中 张静如今的新课程强调的是学生的素质教育尤其是对能力的培养所以数学教师怎样才能在进行教学的过程中培养学生的数学能力可以说是提高学生综合素质的关键所在我认为应从以下几个方面来实现：一 思维能力的培养长期以来传统教学方法一直占优势教师教学生接受没有给学生自己去探索和研究的时间和空间而我们作为教师应当尽力去激发学生的思维在课上学生在表面上是静下来但

• 浅谈如何培养小学生的计算能力.doc

  浅谈如何培养小学生的计算能力?[摘 ?要]?计算是小学数学中一项重要的基础知识贯穿于小学数学教学的全过程学生计算能力的高低直接影响着学生数学学习的质量所以培养小学生的计算能力就尤为重要[关键词]兴趣习惯算理计算??数学离不开计算在小学中计算教学贯穿于数学教学的全过程小学数学教学大纲指出：小学数学教学的一项重要任务是培养计算能力应该要求学生算得正确迅速同时还应注意计算方法的合理性和灵活性正确是计算的

• 浅谈如何培养中学生的实验能力.doc

  浅谈如何培养中学生的实验能力关键词： 观察能力 试验能力 思维能力 设计试验 　　【 t _blank 论文摘要】：化学是一门以实验为基础的学科实验是激发学生学习化学兴趣的源泉之一是培养和发展学习思维能力创新能力实践能力的重要方法和手段在 t _blank 化学教学中逐步培养和发展学生的观察能力思维能力实践能力和自学能力等重视科学态度的培养和 t _blank 科学方法的训

• 浅谈如何培养学生数学思维能力.doc

  浅谈如何培养学生数学思维能力一注重培养兴趣激发学生思维心理学家布鲁纳认为：学习是一个主动的过程对学生学习内因的最好激发是对所学材料的兴趣兴趣是学习数学最好的老师也是学生求知的动力教师要精心设计每节课要使每节课形象生动有意创造动人的情境设置诱人的悬念激发学生的学习动机和内在动力使学生想学乐学激励学生积极动脑积极思考鼓励学生独立思维初中生受经验思维的影响思维容易雷同缺乏探索精神因而要多鼓励学生敢于发表

• 如何培养学生的运算能力.doc

  计算是学生完成数学活动的重要内容在命题上应紧密联系学生的生活实际从学生的生活经验和已有的知识经验出发创设生动有趣的情景设计富有挑战性的语言激发学生对学习数学的兴趣使每个学生都在数学上得到不同层次的提高和发展因此我们在教学中要注意计算的生命线：口算---估算---计算2关于加强口算的方法 我认为发展口算重在平时贵在坚持在计算课每节课前进行5分钟的口算练习形式可以活泼多样方法要简单易行在四则计算中要使

• 如何培养学生的运算能力.doc

  #

• 如何培养学生的运算能力.doc

  如何培养学生的运算能力在平时的作业中我经常会发现一部分同学做题时列的式子是对的答案却是错的再细看是计算错误和其他老师交流这个问题时都有同感针对此种现象我也采取了许多措施以下是我在平时教学中的一些做法：一在教学中注意培养学生良好的计算习惯良好的计算习惯直接影响学生计算能力的形成和提高大量事实说明缺乏认真的学习态度和学习习惯是学生计算上造成错误的重要原因之一因此教师要严格要求学生养成良好的计算习惯1.