相关文档

• 1.2.3_相反数1.ppt

  一情景引入二合作探究三小结四课后作业探究点一 相反数的概念探究点二 求一个已知数的相反数的方法提出问题知识要点典例精析巩固训练提出问题知识要点典例精析巩固训练1.2.3 相反数学习目标1.掌握相反数的意义2.掌握求一个已知数的相反数3.体验数形结合思想一情景导入首页0123-1-2-3 在数轴上分别找出表示各数的点 3与－3－2与2－1与1想一想：在数轴上表示每对数的点有什么相同有

• 1.2.3__相反数(1).ppt

  第一章有理数12有理数第3课时 相反数1讲解相反数的定义相反数的性质多重符号的化简2课时流程逐点导讲练小结作业提升探究在数轴上，与原点的距离是2的点有几个？这些点各表示哪个数？设a是一个正数数轴上与原点的距离等于a的点有几个？这些点表示的数有什么关系？1知识点相反数的定义问题1：在数轴上找到表示－2，2和－3 ，3的点知1－讲观察：这两组点在数轴上有什么特殊的位置关系？结论：表示每组中两个

• 1.2.3_相反数.ppt

  相反数Opposite number相反数信心努力方法活动1：考考你你会吗 　一规定了________________________的直线称为数轴　二指出下图中ABCDEFG分别表示了什么数06-1-2-3-4-5-612345原点 正方向 单位长度A为-5 B为-3 C为- D为0(原点)E为 F 为 3 G为 5AFBCDEG　A与G点与原点的位置关系到原点的距离

• 1.2.3_相反数.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.2.3 相反数第一章 有理数 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优七年级数学上(RJ) 教学课件1.2 有理数学习目标1.借助数轴理解相反数的意义懂得数轴上表示相反数的两个点关于原点对称.(难点)2.会求有理数的相反数.(重点) 成语故事《南辕北辙》讲了

• 1.2.3_相反数.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.2.3 相反数第一章 有理数 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结1.2 有理数七年级数学上(RJ) 教学课件学习目标1.借助数轴理解相反数的意义懂得数轴上表示相反数的两个点关于原点对称.(难点)2

• 1.2.3_相反数.ppt

  #

• 1.2.3_相反数.ppt

  相反数013－375－48EDOABCD，B两点虽然分别在原点的左边和右边，它们与原点的距离相同吗？相同，到原点的距离都等于3025－2－5a－a 数轴上与原点的距离是2的点____个,这些点表示的数是_______ ;与原点的距离是5的点有____ ,这些点表示的数是__________ 2+2或－2+5 或 －52一般地，设a是一个正数，数轴上与原点的距离是a的点有两个，他们分别在原点的左右，

• 1.2.3相反数1.ppt

  第一章 有理数1.2.3相反数主 讲：王 芳思考：⑴数轴上与原点距离是2 的点有 个这些点表示的数是--------与原点的距离是5 的点有---------个这些点表示的数是---------观察课本12页2题图一般地设a是一个正数数轴上与原点的距离是a的点有两个它们分别在原点的左右表示-a和a我们说这两点关于原点对称注意：到原点的距离相等归纳：观察这两个数有什么相同和不同数字相

• 1.2.3相反数（1）.ppt

  #

• 1.2.3_相反数2.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版