Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第2课 独特的自然环境【教学目标】1了解云南省的地势特点及主要地形区的分布2知道云南省的主要气候特点3知道云南省的主要湖泊及特点【教学重难点】云南省的主要气候特点【教学方法】读图分析小组讨论【教学过程】新课导入:云南省特殊的地理位置造就了云南
1.读下图(图中黑色线条表示山脉)填表:项目ABCD行政区名称图中山脉2.读中国各类地形面积比例示意图回答:(1)填出图中数码号所代表地形的名称: = 1 GB3 ① = 2 GB3 ② = 3 GB3 ③ = 4 GB3 ④ = 5 GB3 ⑤ (2)由图中所提供的信息可以看出我国地形的
第六章 我们生活的大洲——亚洲第一节 自然环境(第2课时)复杂的气候学习目标: 1知道亚洲气候复杂多样季风气候显著和大陆性气候分布广的特点2初步学会分析各自然地理要素间的相互关系:如纬度位置和海陆位置对气候的影响地形地势和气候对河流的影响气候对农业的影响等自学自测:开启智慧之门相信自己的能力1受纬度位置和海陆位置的影响亚洲的气候具有
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六章 第一节 东北第二课时大崀学校 八年级 陈老师2012.3.12复习1.我国最典型的雾凇是 2.东北平原由哪些小平原组成 3.
大冶一中七年级(下册)地理新课程导学案第 六 章 我们生活的大洲----亚洲6.1 自然环境备课:张 伟[学习目标]1.使用地图说明亚洲的纬度位置和海陆位置使学生初步掌握运用地图和相关说明某一地区位置特点的方法2.使用亚洲地形图和地形剖面图以及相关总结归纳亚洲的地形特点和河流特点理解地形与河流分布之间的关系初步掌握运用地图和相关归纳大洲地形河流特点的方法3.使用亚洲气候分布图
八年级地理第二单元测试 选择题(2′× 21)1234567891011121314151617181920下列盆地中位于地势第一阶梯的是A.塔里木盆地 B.准噶尔盆地 C.柴达木盆地 D.四川盆地我国第三阶梯上的主要地形是A.高原和盆地 B.山地和高原 C.平原和丘
第九单元第1课台湾省的自然环境教学设计教材分析:台湾是中国最大的岛屿环境优美物产丰富地理位置十分重要对我国海洋交通运输和海防具有重要的意义本课讲述台湾省的自然环境重点阐述台湾省的地理位置地形和气候一教学目标1.知识与技能掌握台湾省的位置范围组成和居民概况及台湾海峡的位置掌握台湾岛的地形特征及主要地形区的分布分析河流的特征2.过程与方法引导学生识图填图分析地图让学生从地图中自己尝试挖掘出主要的
第二章 中国的自然环境第二节 气候多样 季风显著(第一课时)教材分析 这节课的内容是八年级地理第二章中国的自然环境的第二节《气候多样 季风显著》的第一课时:南北气温的差异这部分知识的学习和技能的掌握是学习东西干湿的差异季风气候显著气候复杂多样等知识的前提和基础【教学任务分析】教学目标知识与技能1.掌握我国冬季气温分布特点及形成的原因2.掌握我国夏
七年级地理第六章 第一节 自然环境 第三课时教学设计 潘 利 (一)本课目标从影响气候的因素入手分析亚洲气候的形成原因特点以及对农业的影响 (二)教学流程I.复习导入同学们通过前面的学习我们已经知道影响全球气候的因素是多方面的我们共同回忆一下这些因素(纬度位置海陆位置地形因素的影响)2.课前热
第六章 我们生活的大洲——亚洲 第一节 自然环境(第1课时)世界第一大洲地形和河流学习目标:1在地图上找出亚洲周围的大洋:太平洋北冰洋印度洋找出穿越亚洲的主要纬线:赤道北回归线北极圈 2知道亚洲中间高四周低的地势特点理解地形与河流流向之间的关系自学自测:开启智慧之门相信自己的能力1.我们祖国所在的大洲是 2.世界第一大洲是 它东临 洋北临
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