单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级鸿门宴《史记》学习目标1全体同学掌握本文的文言文知识(实词虚词古今异义词通假字文言句式)2至少三分之二的同学领会本文通过人物的言行刻画人物性格塑造人物形象的艺术手法3全体同学了解重要历史事件及重要历史人物至少三分之二的同学能够对其进行客观公正的评价以史为鉴
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级鸿门宴司马迁《史记》 1了解司马迁及《史记》2分析故事情节掌握纪传体文 学的写作手法3掌握情节起伏的结构特点正确评价有关人物学习重点1)志洁行廉爱国忠君真气节 辞微旨远经天纬地大诗篇2)翁去八百载醉乡犹在 山行六七里亭影不孤3)刚直不阿留得正气冲霄汉
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级夏日绝句 李清照生当作人杰死亦为鬼雄.至今思项羽不肯过江东.垓下歌力拔山兮气盖世时不利兮骓不逝项羽虞兮虞兮奈若何骓不逝兮可奈何鸿门宴司马迁填 空1.司马迁(约前145-约前90)____ 著名史学家文学家思想家.字____2.《史记》是我国第一部 _______记载了从传说中的_____到_____三千年间的历
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级鸿门宴司马迁制:王晓兵 作家作品简介 司马迁 字子长西汉夏阳人 伟大的史学家文学家和思想家 《史记》二十四史中的第一部中国第一部纪传体通史全书130篇包括: 共五十二万
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级鸿门宴司马迁《史记》时不利兮骓不逝项 羽虞兮虞兮奈若何骓不逝兮可奈何垓下歌力拔山兮气盖世末路英雄的悲歌大风起兮云飞扬威加海内兮归故乡安得猛士兮守四方大风歌衣锦荣归的慨叹刘 邦学习目标1复习司马迁及《史记》的相关知识2借助工具书疏通文章大意整理归纳实虚词词类活用特殊句式等文言知识3根据你所学过读过的有关内容评价文中的人物性格自
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 鸿门宴司马迁课文导入简介作品介绍背景知识《鸿门宴》连环画课文插图生字注音整体把握人物形象分析艺术特点后人对项羽的评价词句梳理延伸阅读目录课文导入 乌 江 李清照 生当作人杰死亦为鬼雄至今思项羽不肯过江东 简介 司马迁(公元前145前90)西汉著名史学家文学家字子长左冯翊夏阳(今陕
⑤有:占有表被动鸿门宴布置作业
鸿门宴 司马迁 介绍司马迁和《史记》 司马迁字 (朝代) 家 和 家元封三年任太史令 后因替李陵 辩解得罪下狱受腐刑出狱后任中书令发愤继续完成所著史籍人称其书为《太史公书》后称 是我国最早的 对后代史学有深远的影响对许多历史人物的叙述 语言生动形象鲜明也是优秀的传记文学作品作家作
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级鸿门宴 沛公军霸上未得与项羽相见沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:沛公欲王关中使子婴为相珍宝尽有之项羽大怒曰:旦日飨(xiǎng)士卒为击破沛公军当是时项羽兵四十万在新丰鸿门沛公兵十万在霸上范增说项羽曰:沛公居山东时贪于财货好美姬今入关财物无所取妇女无所幸此其志不在小吾令人望其气皆为龙虎成五采此天子气也急击勿失
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