篮球传切配合课教案南昌二十中 万茂龙教材篮球:传切配合(3---1)场地器材篮球场地两块篮球32只录音机一台标志物8个教学重难点切入:快速摆脱侧身切入传球:多变的传球手法切入:突然快速地摆脱防守传球:及时的将球传到同伴手中结 构教学内容教学指导学生活动组织与要求时 间次 数 热身阶段常规1上课整队2师生问好3宣布本课的内容目标接受报告了解学生的情况向学生问好提问:篮球运动的基础配合有那些
篮球挡差和快攻教案内容主题篮球: 1.篮球的掩护挡差战术 2.三线快攻技术 学习目标1.? 认知目标:进一步建立篮下战术和快攻技术的概念2.? 技能目标:更好的把握快攻哦3.? 情感目标:通过教学初步培养学生对篮球运动和鉴赏能力及发展学生自学自练自控自调自评的能力和创造思维能力培养集
篮球传切配合教学设计中远学校 鲍卫志指导思想 本课以学生主体发展为本贯彻健身育人的理念结合初三男生的生理特点满足学生的心理需求在教学中完善学习方式让学生主体在探究中获得知识在实践中敢于展现自我以塑造男生的阳光活力健康之美相关分析教材分析篮球是男生最喜欢的运动项目之一传切配合战术是篮球比赛中运用最多的基本战术是学生参加篮球运动进行终身体育锻炼所必须掌握的基本技能是篮球一切战术配合的基础选
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体育篮球课教案 班级:高体二班班 时间: 月 日公开课本课主题自主学习教学重点行进间双手胸前传接球:传球落点的控制跳投:起跳后的投篮时机教 材篮球:行进间双手胸前传接球跳投素质练习:折返跑教学难点行进间双手胸前传接球:对同伴跑动速度的判断跳投:投篮时的出手动作教 学目 标认知目标:通
教 学 设 计 (提 纲)教学目标…………………………………. 教学活动准备…………………………….教学过程设计…………………………….室外授课教案设计……………………….教学设计流程图…………………………篮球掩护与突分配合信息化教案设计教学目标1.认知目标:运用多媒体和网络视频等教学方法让学生掌握组合动作名称和顺序及特
一.有球挡拆有球挡拆二.无球挡拆无球挡拆三.既挡又拆既挡又拆Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.asposewords
体育教学计划——设计人:张越热身运动(10分钟):头部运动4个8拍扩胸运动2个8拍振臂运动2个8拍腰部运动4个8拍立位体前屈:4个8拍弓步压腿:2个8拍侧压腿:2个8拍膝绕怀:4个8拍活动手腕脚腕(30s)二篮球游戏(30分钟):传球捕人?选2人.其余在半场不超出边线和中场线4条线内任意的躲避捕捉.选出的2人用一个篮球只以传球的方式不允许走步运球的方式2人传球移动步伐用球触碰躲避人球不可离手
篮球课教案第 次课 授课教师:张超教学内容:1.按专项班分班授课 2.介绍篮球运动特点锻炼价值 3.体育课的规章制度教学内容及考核标准教学任务:1.师生相互了解登记班级及联系2.使学生初步了解篮球运动的特点锻炼价值3.了解体育课的规章制度教学内容及考核标准时间
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