相关文档

• 4.2第2课时线段长短的比较与运算.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结4.2 直线射线线段第四章 几何图形初步第2课时 线段长短的比较与运算七年级数学上(RJ) 教学课件学习目标1. 会用尺规画一条线段等于已知线段会比较两 条线段的长短. (重点)2. 理解线段等分点的意义.3. 能够运用线段的和

• 4.2第2课时线段长短的比较与运算.doc

  第  PAGE 2 页 共  NUMPAGES 2 页 第四章 几何图形初步4.2 直线射线线段第2课时 线段长短的比较与运算学习目标：1．会画一条线段等于已知线段会比较两条线段的大小． 2．通过实例体会两点之间线段最短的性质并能初步应用． 3．了解两点间的距离线段的中点以及线段的三等分点的意义．

• 4.2第2课时线段长短的比较与运算.doc

  第  PAGE 1 页 共  NUMPAGES 4 页 第四章 几何图形初步4.2 直线射线线段第2课时 线段长短的比较与运算一选择题1．下列说法中正确的是( )A．直线BA与直线AB是同一条直线 B．延长直线AB C．经过三点可作一条直线 D．直线AB的长为2cm2．在同一平面内

• 4.2_第2课时_线段长短的比较与运算.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优七年级数学上(RJ) 教学课件4.2 直线射线线段第四章 几何图形初步第2课时 线段长短的比较与运算学习目标1.会用尺规画一条线段等于已知线段会比较两条线段的长短.(重点)2.理解线段等分点的意义.3.了解两点间距离的意义理解两

• 4.2_第2课时_线段长短的比较与运算.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结4.2 直线射线线段第四章 几何图形初步第2课时 线段长短的比较与运算七年级数学上(RJ) 教学课件学习目标1. 会用尺规画一条线段等于已知线段会比较两 条线段的长短. (重点)2. 理解线段等分点的意义.3. 能够运用线段的和

• 4.2_第2课时_线段长短的比较与运算2.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级线段的长短比较学习目标1会用尺规画一条线段等于已知线段会比较两条线段的长短． 2培养动手操作能力提高抽象概括能 力能从实际问题中抽 象学问题初步会数学的建模方法．3积极参与实验数学活动中体会数学是解决实际问题的重要通过对解决问题过程的反思懂

• 4.2第2课时线段长短的比较与运算1.docx

  第2课时　线段长短的比较与运算INCLUDEPICTURE教学目标CS.TIF1．会画一条线段等于已知线段会比较线段的长短2．体验两点之间线段最短的性质并能初步应用(重点)3．知道两点之间的距离和线段中点的含义(重点)4．在图形的基础上发展数学语言体会研究几何的意义．　　　　　　　　　　　　　　　　　INCLUDEPICTURE教学过程CS.TIF一情境导入INCLUDEPICTUR

• 4.2_第2课时_线段长短的比较与运算1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 4.2_第2课时_线段长短的比较与运算.docx

  第四章 几何图形初步教学备注学生在课前完成自主学习部分配套PPT讲授1.图片引入（见幻灯片3）2.探究点1新知讲授（见幻灯片4-10） 直线射线线段 第2课时 线段的长短比较与运算学习目标：1. 会用尺规画一条线段等于已知线段会比较两条线段的长短. 2. 理解线段等分点的意义.3. 能够运用线段的和差倍分关系求线段的长度. 4. 体会文字语言符号语言和图形语

• 4.2__第2课时_线段的长短比较与运算_.ppt

  RJ·七年级数学上册.youyi100谢谢观看Thank you for watching.youyi100