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  第五课第二框 意识的作用1.人的意识活动是完全不同于动物的本能活动它具有以下特点①目的性和计划性 ②普遍性和客观性 ③自觉选择性 ④主动性和创造性A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D.①③④2.原始艺术史的显示原始狩猎民族在花草极为繁盛的地方却不去这些美丽的花草而偏偏以动物为其艺术题材这说明A.审美意识具有

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  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.意识的作用教案设计教案背景1面向学生： 中学 2学科：高中政治3课时：14学生课前准备：预习课本理解意识的作用探究重点难点(三)课后拓展训练教学课题意识的作用 教材分析本框主要学习意识的作用认识世界和改造世界以及一切从

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  意识的作用自主探究1．读一读：明确学习目标通读教材第38—41页【课标内容要求】解析客观规律是可以认识和掌握的事例印证人们在尊重客观规律的基础上能够发挥主观能动性自觉地把握客观规律【教学目标分析】知识：识记意识的作用理解一切从实际出发实事求是运用所学原理说明为什么人能够认识世界和改造世界列举生活实例依据有关原理说明如何做到一切从实际出发能力：通过对一切从实际出发实事求是原理的学习明确正确发挥人的主

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  第五课第二框 意识的作用一：自学质疑：2意识的作用（意识的能动性）（1） 人能够能动地认识世界表现为：　　 ① ② ③　　探究活动：科学家关于电脑的设计是从哪里来的意识在改造世界的活动中是怎样发挥作用的（2）人能够能动地改造世界（意识不能直接作用而是通过实践引起物质具体形态的改变）　意识对改造客观世界有指导作用即-------------------------------------　意识对于人

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  第五课 把握思维的奥妙意识是客观存在的主观映象这说明了人的意识具有目的性计划性创造性选择性（人能够能动地认识世界和改造世界）自觉选择性 人的意识对象主要是依据人自己生活或社会实践的需要自觉选择的人能够制造出自然界原本没有的东西说明了什么把高昂的精神探究活动三：探究活动四： 请同学们根据自己的学习现状制定一份阶段奋斗目标和计划（要求从自身实际出发严谨科学有针对性有时效性）

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  意识活动的特点：意识活动的特点：动物世界按照功能结构与美学逻辑完成了设计体现了把握事物的本质与规律创造一个理想的世界体现了主动创造性意识的本质 某贫困地区认为脱贫不能仅靠救济更要靠自力更生他们根据其他地区无工不富的经验建起了一些小型机械厂但由于原材料和资金缺乏结果收效甚微 尽管遇到了挫折与困难他们并没有气馁而是经过认真分析他们认识到该地区山场面积大适宜发展林果业和养殖业于是因地制宜种起了

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  计划性·主动创造性：指 导 意识活动依赖于人体的生理过程又对生理过程有着能动的反作用催人奋进决定一切从实际出发实事求是③要反对夸大意识能动作用的唯意志主义又要反对片面强调客观条件安于现状因循守旧无所作为的思想（两个反对）要求重视发挥正确意识的能动作用树立正确的意识

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级意识的能动作用意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动 下面我们来看一个例子建筑师比灵巧的蜜蜂高明在什么地方 这说明了什么蜜蜂建的巢是那么的精致可却有句话说：最蹩脚的建筑师也比蜜蜂高明建筑师在建筑之前在头脑 中形成了对建筑物的主

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  6 非洲屋脊埃塞俄比亚自然条件恶劣长期以来无人成功种植蔬菜我国某农学专家坚信粮食作物能生长的地方一定能种蔬菜他在总结前人失败教训的基础上采取收集雨水提高土壤墒情选择抗寒性较强的品种等措施在埃塞俄比亚成功种植了大白菜茄子辣椒等蔬菜创造了里程碑式的奇迹他的成功从一个侧面表明①意识活动的创造性是认识外部世界的重要条件②意识活动的能动性是改造外部世界的可靠保证③尊重客观规律是实践活动取得成功的前提条件④尊

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  从意识的起源看——意识是物质世界长期发展的产物从意识产生的生理基础看——意识是人脑的机能从意识的内容看——意识是客观存在的主观映象主动创造性人的意识不仅能够反映事物的外部现象而且能够运用概念判断推理等形式对感性材料进行加工制作在思维中再现事物的本质和规律决定