相关文档

• 滑轮与滑轮组学案.doc

  能量的转化与守恒---滑轮与滑轮组 讲学稿年级：初三 主备人：陈志荣 审核：陈倩 课型：新授课 习题课 班级 【学习目标】1.认知领域：了解定滑轮动滑轮的工作原理2.技能领域.会根据滑轮组的绕线判断滑轮组的省力情况会根据要求正确组装滑轮组．3.

• 滑轮和滑轮组一学案.doc

  【课题名称】 五章第3节 滑轮 【教学目标】：⒈知道什么是定滑轮动滑轮滑轮组并能识别⒉理解定滑轮动滑轮滑轮组的作用会根据滑轮组的挂线判断滑轮组的省力情况会根据要求正确组装滑轮组【教学重点】定滑轮动滑轮滑轮组的作用滑轮的实质【教学难点】正确判断滑轮组的力的关系情况活动一:认识滑轮和滑轮组的特点1定滑轮和动滑轮： 轴固定不动的滑轮叫 例如

• 滑轮学案.doc

  第二节 滑轮 【动滑轮定滑轮】 导学案 (第一课时)主备：万兴国 时间：2011.5.25引言：我们用力向下拉绳子国旗上升你知道旗杆的顶部有什么装置吗自学目标能区分定滑轮与动滑轮互学目标能总结出定滑轮动滑轮的特点综合目标能从杠杆的角度分析动滑轮定滑轮的实质2能运用定滑轮动滑轮的特点解决相关问题学生自学：观察滑轮说出它的构造2你在生活中哪些地方见过滑轮你能说出动滑轮定滑轮的区别

• 滑轮学案.doc

  #

• 滑轮学案.docx

  初二物理学案课题：滑轮 课型：预习探究 课时：一课时主备人：冯晓菊 审核：王文玲 授课时间：2011.6.17 【学习目标】1认识定滑轮和动滑轮2了解滑轮组3知道简单机械的应用【教材分析】本节的重点和难点是实验探究定滑轮和动滑轮的特点及做功问题【知识链接】怎样计算力对物体做的功杠杆的平衡原理是什么省力杠杆费力杠杆的各是什么【学习过程】课前预习1滑轮是

• 12.2__滑轮.___学案.doc

  第二节《滑轮》学案 学习目标：1.认识定滑轮和动滑轮会区分定滑轮和动滑轮2.知道定滑轮和动滑轮的特点会组装定滑轮和动滑轮3. 会根据要求使用和组装滑轮组4. 经历探究定滑轮和动滑轮工作特点的过程进一步掌握用观察对比来研究问题的方法二知识连接1杠杆的平衡条件是 2省力杠杆 但却费 费力杠杆 但却省了 3

• 滑轮导学案.doc

  章节11.3课题滑轮1学科物理主备人朱国福审核人张林班级学生使用日期一学习目标1．通过观察分析能区分定滑轮与动滑轮 2．能说出定滑轮动滑轮的特点作用3．会用杠杆平衡条件分析定滑轮与动滑轮特点4．会分析动滑轮及滑轮组的省力情况并能进行有关计算 二学习准备1杠杆的平衡条件______________________________________________________

• _滑轮_导学案.doc

  课前备课：课题：《滑轮》导学案课型：新授课主备人：罗庶苑审核人：班级 学习目标：1认识定滑轮和动滑轮通过探究了解定滑轮和动滑轮的结构特点知道使用滑轮的好处理解定滑轮动滑轮滑轮组的作用2会根据滑轮的挂线判断省力情况会根据要求正确组装滑轮组3通过了解简单机械的应用初步认识科学技术对人类社会发展的作用知识链接：1力的三要素是

• 滑轮教学案.doc

  一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放设计者：九年级班 ： 日期：2012年8月27日 总编号：003课题 一、滑轮① 学习目标 1 能区别定滑轮和动滑轮，理解滑轮的工作原理。2 了解定滑轮和定滑轮的特点。3 通过了解滑轮的应用，进一步认识物理学是有用的，提高学习物理的兴趣。定向导学?互动展示 自研自探环节（30分钟）自学指导内容、学法、时间合作探究环节（15分钟）互动内

• 杠杆滑轮学案.doc

  个性化学科优化学案辅导科目物 理就读年级新初三教师刘威课 题杠杆和滑轮授课时间7月24号备课时间 7月23号教 学目 标1初步认识杠杆和滑轮2理解机械运用3掌握功的概念和运用重难考 点杠杆和滑轮的特点杠杆和滑轮的运用3生活中的机械鹰击长空—基础不丢 一知识整理1.杠杆(1)定义：__________________