九年级物理实验报告 安装直流电动机模型学校:__________________ :______________________________实验日期:_________________ 同组人:____________________________实验目的:1.安装直流电动机模型2.研究直流电动机的转动方向和转速实验器材:
教学内容第十六章 电磁转换 第四节 安装直流电动机模型教学目标1.学会安装直流电动机模型2.进一步认识换向器的作用3.会画直流电动机模型的电路图会按电路图连接电路教学重难点教具电动机模型(散件)变阻器电源(干电池若干)开关自制电动玩具教学过程教学过程教学过程1.复习问:上一节课我们学习了直流电动机原理要使直流电动机中的线圈持续转动下去需要一个什么重要的构件它在其中起何作用(换向器线圈转过平衡位置时
安装直流电动机模型第四节材料组装直流电动机:思考:运行: (画出电路图)观察:线圈转动的方向与……线圈转动的速度与……闭合开关,线圈不转有哪些可能?如何排除故障?闭合开关,线圈不转可能是?①电源电压太低②磁铁的磁性太弱③电刷与换向器接触不良④电刷与换向器接触过紧、阻力大⑤线圈恰好处在平衡位置……1、下图中,通电导体不受磁场作用的是( )C2、要改变通电导线在磁场中受力的方向,可以()A 、改变通电
实验报告课程名称:______电机实验_________指导老师:___ _____成绩:__________________实验名称:_______直流并励电动机___________实验类型:________________同组学生:一实验目的和要求1.掌握用实验方法测取直流并励电机的工作特性和机械特性2.掌握直流并励电机的调速方法二主要仪器设备D17直流并励电动机测功机实验工作台三
预习报告修改防止按一次键多次循环的程序修改:K1CHECK: JB K1HANDLE SJMP K1HANDLE 修改为K1CHECK…K2CHECK: JB K2HANDLE SJMP K2HANDLE 修改为K2CHECK修改理由为:K1CHECK和K2CHECK的功能都是在按键没有跳起来之前是阻止程序继续往下走这是因为人手按住键的时间相对于程序执行时间
安装直流电动机模型班级___________________________1.要想使一台直流电动模型的转速增大一些下列方法中不可能达到目的的是( )A.增大线圈中的电流强度 B.增加干电池的节数C.将磁体的磁极对调一下 D.增大磁体的磁性2.直流电动机模型实验中下列现象中可能发生的是( )A.将电源的两极对调一下线圈转动
安装直流电动机模型学习目标1学会组装直流电动机模型,会分析直流电动机的工作故障,并能清除故障2知道如何改变直流电动机的转动方向和转动速度材料组装直流电动机:思考:运行: (画出电路图)观察:线圈转动的方向与……线圈转动的速度与……闭合开关,线圈不转有哪些可能?如何排除故障?闭合开关,线圈不转可能是?①电源电压太低②磁铁的磁性太弱③电刷与换向器接触不良④电刷与换向器接触过紧、阻力大⑤线圈恰好处在平衡
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直流他励电机U=UN=220vIf=IfnRa=实验数据计算数据Ia(A)(W)()调速特性If=Ifn=80maT2=(g改变电枢端电压的调速)Ua(v)(rmin)16401227114810721041Ia(A)调速特性Un=220vT2=(rmin)165217021804189719462002If(A)(A)改变电枢端电压的调速时M和If不变时T与磁通量不变固Ia不变改变励磁电流调速时
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