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2008年 11月
2013-2014学年八中基地九年级上语文导学案 课时 : 授课时间: 班级: : 组别: 评价: : 《孔子世家赞》导学案 主备:仲丛美 审阅:张玉军 审批:倪令悍 课型: 自学验收 【学习目标】1准确把握课文内容积累一些文言实词?2体会文
第22 卷 增刊
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级司马迁与《史记》1.李陵事件: 2. 太史令之职 3.写作过程 4. 史记的体例 5.史记的文学性 6.史记的思想性 7. 留给后人的思考 李陵事件苏武出
第三讲 班马风采---两汉史传文学典型本讲重点1、司马迁在《垓下之围》中运用了怎样的艺术手段塑造了一个怎样的项羽形象?2、司马迁在《垓下之围》中是如何评价项羽的?表现了怎样的历史观?知识要点 司马迁《史记》(内容、体例、目的、原则)一、司马迁和《史记》 史家之绝唱,无韵之《离骚》。 鲁迅(一)司马迁 家学渊源漫游寻访继承父志李陵之祸《报任安书》《太史公自序》有能力 有志向有榜样有条件 有毅力
第29 卷 第9 期
第 33 卷 第3 期
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级陈涉世家司马迁1学习目标1.了解陈胜吴广
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