相关文档

• 利用Excel2000《处理数据》教学设计案例.doc

  利用Excel2000《处理数据》教学设计案例 一教材分析及处理 本节课是广东高等教育出版社出版的《初中信息技术》第二册第二章中的第四节根据学生已有的信息技术知识水平以及掌握的Excel2000基本知识这节课的教学重点在于让学生学会运用Excel2000知识解决实际问题的兴趣和能力教学目标：1认知目标：(1)掌握公式的输入(2)掌握复制公式的方法(用复制选择性粘贴的方

• 表格数据处理教学案例设计.doc

  表格数据处理教学案例设计【教材分析】教材：普通高中课程标准实验教科书 《信息技术基础》(必修) 教育科学出版社对信息的获取加工集成交流与管理的能力是学生信息素养的重要组成部分学生掌握了信息的获取编程加工和智能化加工后就开始学习本章节内容为后续章节关于信息集成和信息交流的学习奠定基础表格数据的加工是信息加工的重要组成部分本节主要介绍了数据的计算筛选等功能及其图形化表示并提出了多元性加工的观点使

• excel2010-数据处理.pptx

  STL Technology Co. Ltd. (4931.TW):.stl-tech 按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層Your First Choice in Portable PowerInnovative Green Power Enablement Confidential按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層STL Technology Co.

• Excel2007数据处理.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Excel与数据处理 第一章 EXCEL 基础1.1 Excel操作基础1Excel界面功能区工作表区1.1 Excel操作基础功能区的主要控件Excel 2007用功能区取代了早期版本中的菜单工具栏和大部分任务窗格包括按钮库和对话框内容 1.1

• Excel2007数据处理.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Excel与数据处理 第一章 EXCEL 基础1.1 Excel操作基础1Excel界面功能区工作表区1.1 Excel操作基础功能区的主要控件Excel 2007用功能区取代了早期版本中的菜单工具栏和大部分任务窗格包括按钮库和对话框内容 1.1

• EXCEL2007及EXCEL2003数据透视表的应用详解.doc

  《EXCEL2007及EXCEL2003数据透视表的应用详解》（：春天）一什么是数据透视表数据透视表是一种交互式的表可以进行某些计算如求和与计数等所进行的计算与数据跟数据透视表中的排列有关 之所以称为数据透视表是因为可以动态地改变它们的版面布置以便按照不同方式分析数据也可以重新安排行号列标和页字段每一次改变版面布置时数据透视表会立即按照新的布置重新计算数据另外如果原始数据发生更改则可以更新数据

• Excel_2003数据处理软件.ppt

  Click to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level1.? 2005第4章 Excel 2003数据处理软件 返回总目录 第4章Excel 2003数据处理软件 了解Excel的窗口界面 了解Excel的基本特点 掌握Excel的基本操作 会使用Excel进行基本的数据处理教学目的? E

• 数据处理与统计教学设计.doc

  数据处理与统计教案课题：数据处理与统计 教材：江苏科学技术出版社出版《初中信息技术》上册赣榆县罗阳中学 宋海波一 教学目标：知识和技能：熟悉公式的基本组成和公式的复制方法熟练运用公式进行计算掌握公式复制的操作过程和方法：以任务驱动为主结合小组探究通过观察比较发现交流归纳等过程让学生在解决问题的过程中体会公式运算和公式复制的操作情感态度和价值观：培养学生合作探究精神体会信息技术在现实生活

• Excel2000应用案例.doc

  Excel2000 应用案例 - Excel2000 应用案例之三十二首都经济贸易大学 赵丹亚 邵丽 8.2 回归分析预测法在实际经济问题中某一经济行为常受多因素的影响和制约例如商品的销售量与商品的价格商品的质量以及消费者的收入水平等因素有关又如果树的产量受施肥量降雨量气温等因素的影响因此要研究该经济行为就应从事物变化的因果关系出发寻找它与其他因素之间的的内在联系

• 声的利用教学案例与设计.doc

  声的利用教学案例与设计河北省馆陶县文教体局教研室 郑明泉课题第一章：声现象　　第四节：声的利用学习目标知识目标：了解现代技术中与声有关的知识的应用能力目标：通过观察参观或看录像等有关的文字图片音像获得社会生活中声的利用方面的知识情感目标：通过学习了解声在现代技术中的应用进一步增加对科学的热爱学习重点现代技术中与声有关的知识的应用学习难点现代技术中与声有关的知识的应用教具与媒体图片录像等教