单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级不进位加法小朋友们我们学校的图书馆有好多好多书你们学校有图书馆吗 各年级借书情况统计第七周年级一二三四五六本数85143126114203236你能提出哪些用加法计算的问题年级一二三四五六本数851431261142032361二年级和三年级一共借书多少本2一年级和五年级一共借书多本14312685203我们应该怎样算呢快和你
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级两位数加两位数(不进位加)二年一班36人二年二班30人二年三班35人二年四班34人3630=66 小组讨论: 列竖式计算时应注意什么1相同数位上的数要对齐2从个位加起3 7 172037 1 7 2 0帮一帮172019 1 7 2 1 9帮一帮 5
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小猴吃香蕉算一算共有多少人练习324= 5830= 2067= 3 2 4 2 0 6 7( )( ) 5 8 3 0( )554= 2333= 127=6534= 3533=
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版二年级数学下册第四单元:不进位加法党武中心完小:汤俊明确教学目标1.同学们要借助生活中的情境经历探索三位数加二三位数不进位加的计算方法的过程并能正确地进行相关的计算2.结合笔算加法同学们要了解验算的作用学会加法的验算方法并初步养成检查和验算的习惯 口算:3240=35-15=4025=250-200=2030=350-5
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版二年级数学下册不进位加法舞钢.庙街.刘沟.张刚口算:3240=35-15=4025=250-200=2030=350-50=40020=600-200=5030042040072206550你能用竖式计算吗260530= 80319=2 6 0035097790判断:(对的打错的打╳)
不进位加法冀教版数学一年级上册第八单元教学目标1、在动手操作、自主尝试的过程中,学习10加几和十几加几计算方法。2、学会10加几和十几加几的口算方法,能正确进行计算。3、积极参与操作活动,愿意与他人交流自己的算法。说说数的组成:10+2=121个十和2个一,是12。摆一摆,算一算。10+3=131个十和3个一,是13。6+10=一共有多少个花皮球?131234567891011121415152+
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