中小学教师水平能力测试复习一填空题 1全面实施素质教育要突出抓好四个方面的问题和关键环节:一是积极积推进课程改革二是改进和加强德育三是要改革评价制度四是建设高素质的教师队伍 2新课程的三维目标是:知识与技能过程与方法情感态度与价值观 3新课程整体设计九年一贯的义务教育课程小学阶段以综合课程为主初中阶段设置分科
中小学教师水平能力测试复习一填空题 1全面实施素质教育要突出抓好四个方面的问题和关键环节:一是积极积推进课程改革二是改进和加强德育三是要改革评价制度四是建设高素质的教师队伍 2新课程的三维目标是:知识与技能过程与方法情感态度与价值观 3新课程整体设计九年一贯的义务教育课程小学阶段以综合课程为主初中阶段设置分科
2010年教师职称晋升理论知识考试复习简答题(精选25题)1一名合格的人民教师应具备怎样的知识素养(1)比较系统的马列主义理论修养(2)精深的专业知识(3)广博的文化基础知识(4)必备的教育科学知识2.教学过程的基本规律是什么(1)间接经验与直接经验相结合的规律(2)教师主导作用与学生主体作用相统一的规律(3)掌握知识和发展智力相统一的规律(4)传授知识与思想品德教育相统一的规律3遗忘的规律
2010年(教育学)教师职称晋升理论知识考试复习 1教育学是研究教育现象揭示教育规律的一门科学2我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年其中的主要思想有:不揠苗助长不陵节而施(体现了循序渐进的教学原则)道而弗牵强而弗抑开而弗达(反映了启发性教学原则)教学相长(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)3捷克夸美纽斯1632
2009年十堰市中小学教师职称晋升水平能力测试题注意事项:1本试题分试题卷和答题卷所有答案必须写在答题卷上交卷时只交答题卷2l至50题为客观题请把你所选择的正确选项的英语字母填在答题卷上的对应题号下写在试题卷上无效5l至54题为主观题请把答案直接写在答题卷指定的位置3答题前请把准考证号考场号学校等相关信息写在答题卷的密封线内指定的位置4卷面100分时限120分钟开卷独立答题雷同卷记零分第一部分
2009年十堰市中小学教师职称晋升水平能力测试题及答案 注意事项:1本试题分试题卷和答题卷所有答案必须写在答题卷上交卷时只交答题卷 2l至50题为客观题请把你所选择的正确选项的英语字母填在答题卷上的对应题号下写在试题卷上无效5l至54题为主观题请把答案直接写在答题卷指定的位置 3答题前请把准考证号考场号学校等相关信息写在答题卷的密封线内指定的位置 4卷面100分时限120分钟开卷独立答题
教师职称晋升理论知识考试复习(新课程知识)1新一轮的课程改革是建国以来的第8次课程改革其改革大体分为三个阶段:(酝酿准备阶段(1999年——2001年6月制订了18个学科的课程标准20个学科计49种教科书)(2)试点实验阶段(2001年9月38个实验区高中2003年秋进入)(3)全面推广阶段(2004年与2005年全面展开)2新课程的特点可归纳为六个创新之处:(1)课程目标的创新每门学科
淄博市教师晋升中级职称专业水平测试题(初中)推荐一 选择题:(从备选答案中选择一个正确答案填在下表中每小题1分共10分) ⒈新一轮教育改革的核心内容是A A.课程改革 B.学制改革 C.教师聘任制改革 D.规范化学校建设⒉学校文化的核心是A.物质文化 B.制度文化 C.校园文化 D.思想观念与行为方式⒊一份教案的核心是CA.提出教学目的 B.选择教学方法 C.设计教学进程 D
2012年教师职称晋升理论知识考试复习一教育学1教育学是研究教育现象揭示教育规律的一门科学2我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年其中的主要思想有:不揠苗助长不陵节而施(体现了循序渐进的教学原则)道而弗牵强而弗抑开而弗达(反映了启发性教学原则)教学相长(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)3捷克夸美纽斯1632年的
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