考点集训20 直角三角形 一、选择题1.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是( B )A.4,5,6B.15,2,25C.2,3,4D.1,eq \r(2),32.将一副直角三角板,按如图所示叠放在一起,则图中∠α的度数是( C )A.45°B.60°C.75°D.90°,第2题图) ,第3题图)3.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,D是线
20.直角三角形 : 题组练习一(问题习题化)1.如图在Rt△ABC中∠C=90° CD是斜边BC上的中线CE是斜边BC上的高线.(1)如果∠A=30°∠B=______AC:AB:BC=________.(2)如果AC=6BC=8则①AB=______CE=______CE=_______②△ABC外接圆的半径=_________③△ABC内切圆的半径=________ACBED(3)
宇轩图书下一页上一页末 页目 录首 页考点知识精讲宇轩图书下一页上一页末 页目 录首 页考点训练中考典例精析 举一反三考点知识精讲宇轩图书下一页上一页末 页目 录首 页考点训练中考典例精析 举一反三考点知识精讲宇轩图书下一页上一页末 页目 录首 页考点训练中考典例精析 举一反三考点知识精讲宇轩图书下一页上一页末 页目 录首 页考点训练中考典例精析 举一反三一选择题(每小题6分共30分)1.(
考点集训18 三角形与全等三角形一选择题1.在△ABC中若∠A95°∠B40°则∠C的度数为( C )A.35° B.40° C.45° D.50°【解析】∠C180°-∠A-∠B180°-95°-40°45°故选C.2.一个三角形三个内角的度数之比为1∶2∶3则这个三角形一定是( B )[来源:学科网]A.锐角三角形 B.直角三角形C.钝角三角形 D.等腰直角三角形3.如图△ABC中A
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level第20讲 直角三角形数 学2.(2017·丽水)我国三国时期数学家赵爽为了证明勾股定理创造了一幅弦图后人称其为赵爽弦图如图1所示.在图2中若正方形ABCD的边长为14正方形IJK
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四单元 图形的初步认识与三角形第20讲 直角三角形 数 学考点解读互余 一半 一半 平方和 平方 互余 平方和 平方 90° AB AD BD AB 90° 直角 直角 90° 3 直角 20 13 重难点选讲
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一轮 中考考点系统复习第四单元 图形的初步认识与三角形第20讲 直角三角形数 学C D B A C 2 4 20 B B 5或4 (-10) 5 4 C B B B 20 75或25 2.5 45 5 C
复习内容解直角三角形复习目标复习直角三角形三边关系(勾股定理)两锐角之间的关系(互余)边角关系(三角函数)坡度的概念2熟练应用勾股定理两锐角之间的关系边角关系解直角三角形复习重点熟练应用勾股定理两锐角之间的关系边角关系解直角三角形复习过程课后作业《课时作业》P5教学后记沙栏中学初三复习教案( 1 课时) :
专题集训11 直角三角形探究一、选择题1.在Rt△ABC中,∠A=90°,有一个锐角为60°,BC=6若P在直线AC上(不与点A,C重合),且∠ABP=30°,CP的长不可能的是( C )A.2eq \r(3) B.4eq \r(3) C.8 D.6【解析】①当∠C=60°时,∠ABC=30°,如图①,与∠ABP=30°矛盾;②当∠C=60°,如图②,∵∠ABP=30°,∴∠CBP
考点跟踪训练36 锐角三角函数和解直角三角形一选择题1.(2011·黄冈)cos 30°( )A.eq f(12) B.eq f(r(2)2) C.eq f(r(3)2) D.eq r(3)答案 C2.(2011·温州)如图在△ABC中∠C90°AB13BC5则sin A的值是( )A.eq f(513) B.eq f(121
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