单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级专题六 国情教育一选择题考点25:了解我国将长期处于社会主义初级阶段(b)【2009绍兴】19.改革开放以来我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就国际影响力显著提升负责任的大国形象逐渐确立因此不少同学认为我国已经是发达国家了这一观点错在没有认识到我国A.初级阶段这一基本国情没有根本改变 B.依法治国这一基本方略没
社会历史批评是一种从社会历史角度观察分析评价文学现象的批评方法它侧重研究文学作品与社会生活的关系重视作家的思想倾向和文学作品的社会作用 鲁迅早期一度把文学的意义局限于审美之域(参见《随感录四十三》等)但很快便转而强调文学的社会功利性: 文学必须是为人生而且要改良这人生……所以我的取材多采自病态社会的不幸的人们中意思是在揭出病苦引起疗救的注意(鲁迅:《我怎么做起小说来》)对鲁迅而言文学当是
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③日本的社会科要素的整合人权 民主 法治逻辑社会应该是怎样的4-2提供可以采用的实施途径 大 纲5-5变指令性要求为弹性建议天津水乌江榨菜浙江 分析:由此可见我们社区的商店的日用品纺织品以及水果都是从南方的几个港口调运过来的而各种食品大都从北方调运解决的是
物质文明(基础)精神文明制度文明(政治文明)人类社会工业革命19世纪末农业文明社会制度中国在十月革命的影响下选择走社会主义道路并获得成功面临挑战的中国 意义:了解16世纪前后工业文明的曙光首先在西欧出现工商业的兴起是其重要表现3.同时期中国的手工工场1.商人地位的提高(富格尔家族)理性之光黑人是怎样来到美洲的(罪恶的奴隶贸易) 意义:资产阶级革命的爆发推翻了封建专制制度建立了资本主义民主制度促进人
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专题复习六:社会史观一社会史观主要指从社会的角度观察历史着重研究历史的结构和进程注重分析研究广义的社会问题包括政治问题经济问题文化问题等所有问题其研究领域主要包括社会变迁史社会日常生活史社会习俗史家庭婚姻史城市进化和人口流动史社会保障史社会政策史人与环境关系史等二知识归纳(一)中国古代史: 1.先秦:西周青铜产品趋向生活化《诗经国风》中的许多民俗民情诗对我们了解春秋时代社会经济生活有很大参
《历史与社会》专题二 历史部分 简答题部分(出题人:当先之棋)卷二 非选择题部分(共14题)101.(2010 福建莆田) 阅读下列材料并回答问题: 材料一 科第之设草泽望之起家簪绂(zān fú)望之继世孤寒失之族馁矣世禄失之其族绝矣 ——王定保《唐摭(zhí)言》材料二 唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出高兴地说:天下英雄入吾彀(gò
历史与社会《悄然转变的社会生活》教学设计实验中学 栾海燕()●课程目标 5-1 选择衣食住行等方面的事例了解人们的物质生产与生活状况及其变化5-2 从娱乐信仰礼俗和语言文字等方面了解民众的精神生活状况及其变化●教学目标知识与技能:了解近代社会人们的物质生产与生活精神生活的状况及其变化妇女地位提高的史实理解生产力在社会发展中的决定作用学会从不同角度观察问题分析问题过程与方法:以交通工具等新事物的
历史与社会第七册12单元复习第一单元:第一课 我的家在哪里社区概念:有一定数量的人口居民具有共同的区域身份某些共同的看法相关的利益和比较密切的交往这样的一个社会生活的共同体通常被称作社区地图三要素:比例尺方向图例和注记注意:地图上方向的表示方法有指向标和经纬网但如果一幅地图上既没有指向标也没有经纬网我们通常是用上北下南左西右东来确定方向请熟读书本第8页的图例表第二课:多种多样的社区概念:
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