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第二单元 钠、镁及其化合物第一课时 金属钠的性质及应用1.掌握钠的重要性质,了解其用途。2.了解钠的氧化物的性质及应用。3.通过钠的学习,掌握学习元素化合物的一般思路方法。一、金属钠的物理性质1亮:______色、有_____光泽的固体。2轻:密度_____,ρ(Na)=097 g·cm-3,比水的密度___。3低:熔点和沸点_____,熔点为9781 ℃,沸点为8829 ℃。4软:硬度___
第二单元 钠、镁及其化合物 金属钠的性质与应用学习元素化合物的一般方法学习某种物质:一、物理性质色态硬度密度熔沸点导电性银白色固体很软097g/cm3,比水小9781℃,8829℃,低能导电二、化学性质观察与思考:实验1:取一块钠,用小刀切开,观察表面颜色的变化实验2:将一块钠放在石棉网上加热,观察现象。二、化学性质 (1)将一小粒金属钠投入盛蒸馏水的烧杯中,观察现象;(2)用简洁的语言概括钠与水
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专题2从海水中获得的化学物质第二单元钠、镁及其化合物金属钠的性质与应用思考与讨论一1、你知道怎样从海水中来获得金属钠吗?2、钠的物理性质如何?3、钠能与氧气反应吗?4、钠与水的反应有哪些实验现象?说明了钠的哪些性质?试推测反应的产物 ,写出化学反应方程式,并标明电子转移情况。5、你还知道钠有哪些性质吗?6、根据上述讨论与分析,请你对钠的化学性质作一总结,并从原子结构角度进行解释。7、钠的保存与取用
【典例1】将一定量的金属钠投入下列溶液中,充分反应后,最终不可能有沉淀的是A硫酸铜溶液B氯化钠稀溶液C氯化铁溶液D氯化镁溶液【思路点拨】钠与盐溶液反应分两步进行:先是Na与H2O反应,然后是生成的NaOH与盐溶液反应生成难溶碱。【自主解答】选B。金属钠和下列溶液反应的化学方程式及主要现象如下(和水反应的除外):【典例2】在一定条件下,将钠与氧气反应的生成物15 g溶于水,所得溶液恰好能被80 mL
低 2Na O2 Na2O2(淡黄色)1)与氯气反应: 2NaCl2=2NaCl实验改良与创新游 熔Na 11 2 8 11 金属钠着火一般用砂土盖灭不能用水灭因为水与钠反应放热且生成易燃物H2火烧得更旺四钠的制备:高压钠灯高压钠灯(充有钠蒸气) 2(2007年4月广州理科基础
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