初中语文第二次作业?? 根据2011版《语文课程标准》地29页对精读评价的段落请分别从词句理解文章大意理清思路概括要点探究内容等i5个方面为下文命制五道阅读题并附上答案﹙1﹚.给下列解释或注音1. 阴霾( )——————————————2. 信笺( )3.战粟( )(2).请你归纳一下本文讲了一件什么事———————————————————————————————————————
初中语文第二次作业?? 根据2011版《语文课程标准》地29页对精读评价的段落请分别从词句理解文章大意理清思路概括要点探究内容等i5个方面为下文命制五道阅读题并附上答案1精读评价的内容:(原文)2在疼痛里开花手?语?⑴ 2008年7月4日在英国德比郡的麦克沃斯市一场婚礼即将举行八岁的新郎里斯·弗莱明手拿一枝红玫瑰焦急地等待新娘艾琳娜的到来?⑵艾琳娜是他青梅竹马的好友也刚刚八岁这场婚礼整整提前
初中语文班第二次作业拟一份初中语文试卷具体要求如下:1你可以选择七到九年级的任何一次单元考半期考期末考或初中升学考试的一次模拟考来命制2初中升学考试模拟考试卷按7:2:1的难度来布局试卷满分150分考试时间120分钟其他的考试都按8:1:1的难度来布局试卷满分100分考试时间120分钟3试卷分为四个板块:积累与运用(约占15)综合性学习(约占10)阅读(约占35)作文(40)4试卷80的题目
初中语文第一次作业拟解决问题的预设内容包括拟解决的问题要突破的难点预期目标及实现计划等. 作业要求:1紧密结合学员个人的岗位工作与专业发展实际问题集中思路清晰2在课程学习开始时提交3字数要求500—700字作业模板如下:?内容解决问题的设想与主要内容填报要求通过培训要解决的主要问题作文难写怕写作文这是长期困扰语文教学特别是农村语文教学的一大难题相对于城镇学校的学生农村学生生活涉历面窄语文综合
内容 解决问题的设想与主要内容 填报要求 通过培训要解决的主要问题 1.如何体现学生在上的主体地位2.如何培养学生学习语文的兴趣3.怎样加强学生的自学能力和综合分析能力4.怎样帮助后进生的学习5.怎样提高自己的教学能力1对拟解决问题的概括表述2是来自实际教学中的突出问题3内涵明确边界清晰 问题生成过程反思原因分析及本次解决问题思路 1.学生上课发提不起精神不积极发言不管是用什么鼓励的
考生答题情况作业名称:大学语文第二次作业(2)??出?卷?人:SA作业总分:100??通过分数:60起止时间: 2011-11-10 21:38:59 至 2011-11-10 21:45:10学员:nj1103zhangdm??学员成绩:100标准题总分:100??标准题得分:100详细信息:题号:1?? 题型:判断题??本题分数:3内容:多行不义必自毙这句话中自毙的本意是自取灭亡1 错 2
初 中 语 文 作 业 二根据我在作业一中提出的拟解决的问题经过课程学习并与同事们进行交流探讨我对拟解决问题有了一些新的思考和新的认识现提出以下预设性解决方案为学生发展设计作业?(一)以多样性调动学习热情语文的学习无处不在无时不在要先让学生树立大语文理念利用社会语文课程资源比如临摹硬笔字帖记录电视记录阅读时文美谈经典名篇搜索街头错别字编写手抄报等等还有观察联想摘抄写作调查报告课本剧也都是多姿
崧厦镇中学2006学年第二学期初一语文第一次月作业亲爱的同学:经过一个月的学习你的行囊里准备好了真切的体验独立的思考丰富的想象等工具了吗那么我们一起出发吧共同去领略语文世界中浩瀚的大海神秘的森林和潺潺的小溪绚烂的鲜花……相信你会收获惊喜的——老师的话一积累与运用(30分)1根据拼音写汉字或者给加点字注音(4分)哺育( ) 污秽( ) 斑lán( ) 菜qí(
初中语文培训班第一次作业 林春斌(罗江中学)1.您是否曾参与过观察与诊断这种教学研究活动如果曾经参与那么谈谈您参加这一研究活动的收获如果不曾参与那么结合你的需求选一个观察视角设计一种观察方案(包含各种观察量表)(字数不少于800字) ?今天学习了孔凡哲教授主讲的《教学的观察与诊断》受益匪浅孔教授从研究观察诊断技术的意义和作用
初中数学第二次作业1.举一个教学片段谈谈自己在这个片段教学中所采取的行之有效的指导方法课题<<有理数的减法>> 指导方法 引导----发现法教法学法分析有理数的减法是在学习了数轴绝对值有理数的加法之后以有理数减法法则和减法运算为主要由容的一课本节课的学习是小学阶段关于整数分数的减法运算的拓展在已学有理数的加法运算的基础上通过对有理数减法的学习初涉解决较小数不
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