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  诸葛亮识人七法问之以是非而观其志：用是非之事来询问他从而观察他的心智 穷之以辞辩而观其变：辩论一个问题把他辨的没话说而激怒他从而观察他应变的能力和本身的气度 咨之以计谋而观其识：用计谋来咨询他从而观察他的学识 告之以祸难而观其勇：把灾祸劫难告诉他从而观察他的勇气胆识 醉之以酒而观其性：用酒把他灌醉从而观察他的品性（酒后吐真言） 临之以利而观其廉：用利益来诱惑他从而观察他的清廉程度 期之以事而观其信

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  学习诸葛亮人才评测七观法　　俗话说世有伯乐然后有千里马千里马常有而伯乐不常有识人用人是一个成功的者最重要的能力之一　　关于如何知人识人诸葛亮有著名的七观法供我们参考：　　1问之以是非而观其志　　2穷之以辞辩而观其变　　3咨之以计谋而观其识　　4告之以祸难观其勇　　5醉之以酒而观其性　　6临之以利而观其廉　　7期之以事而观其信　　问之以是非而观其志即通过问答来观察其对事物的判断力来观察其志

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  向诸葛亮学习识人七法蜀相诸葛亮在《知人》一文中提出了自己的识人七法即问之以是非而观其志穷之以辞辩而观其变咨之以计谋而观其识告之以祸难而观其勇醉之以酒而观其性临之以利而观其廉期之以事而观其信这七观可概括为：志变识勇性廉信等七项内容虽然诸葛亮所处的年代离我们已相当久远不可能完全符合我们现在的用人标准但我们可以取其精华去其糟粕拿来学习借鉴一问之以是非而观其志要判断一个人是否值得重用首先得了解他的立

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  我看诸葛亮的家教观洛阳市新安县职业高级中学 王卫子诸葛亮是三国时期杰出的政治家思想家军事家在其54岁出兵伐魏时写给其儿子一封信名曰诫子书信中说：…静以修身俭以养德非淡薄无以明志非宁静无以致远夫学须静也才须学也非学无以广才非志无以成学…诸葛亮的德志学家教观值得我们研究学习他在一千年以前提出的家教观和我们今天的德智体美等教育观并无大的差异实在难能可贵特别是他提出的既重视德育又重视智育的进步思想对于我

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  第五节??如何识别接班人 识人既容易又难对于有一定识人能力的人来说有时候通过简单的几句话就可以准确地判断人言行举止音容笑貌穿着打扮都能体现反映出一个人的经历追求修养智慧特别是现代社会由于社会浮躁肤浅多数人的内心世界比较简单浅薄可以一眼看穿如果你只和这些人短暂相处有条件相处识人的水平并不需要太高但是如果要选择企业的接班人你和这位接班人就会形成长期的无条件的相处关系希望找到一位能够保持你的事业基

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  37七擒七纵(诸葛亮)公元225年蜀汉丞相诸葛亮为了现固后方率领军队南征正当大功告成准备撤兵的时候南方族的首领孟获纠集了被打败的散兵来袭击蜀军诸葛亮得知孟获不但作战勇意志坚强而且待人忠厚在族中极得人心就是汉族中也有不少人钦佩他因此决定把他争取过来在这种情况下孟获终于从心里佩服诸葛亮为了让各部族都归顺蜀国他把各部族首领请来带着他们一起上阵结果又被蜀兵引进埋伏圈一网打尽蜀营里传出话来让孟获等回去不少部

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  诸葛亮怎样众目睽睽地吹牛皮2007-05-07　19:10:26 HYPERLINK javascript: 大 HYPERLINK javascript: 中 HYPERLINK javascript: 小???? 都说文王厄而演《周易》江湖上的算卦先生吃的都是周文王的饭奇怪的是没有哪位精通相术的大仙愿意跟他攀亲戚倒是乐得同更晚一些的诸葛亮吊膀子诸葛亮这仨字儿简直就是一块

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  诸葛亮的《识人七法》：??? 问之以是非而观其志??? 穷之以辞辩而观其变??? 咨之以计谋而观其识??? 告之以祸难而观其勇??? 醉之以酒而观其性??? 临之以利而观其廉??? 期之以事而观其信??? 当然我不是卧龙先生现实中人不一定都能用上但对人而言结合我自身的体验总结的几点却是屡试不爽现列出以供借鉴参考：??? 1 穷之以辞辩而观其变??? 和一个人就一些相关的争论性话题进行争辩可以

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