中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在 531变化的鱼(一)一.教学目标(一)教学知识点1经历图形坐标变化与图形的平移,轴对称,伸长,压缩之间的关系的探索过程,发展学生的形象思维能力和数形结合意识2在同一直角坐标系中,感受图形上点的坐标变化与图形的变化(平移,轴对称,伸长,压缩)之间的关系(二)能力训练要求1经历探究物体与图形的形状、
53变化的“鱼”12345-1-2-30–1–2–3–4–51234-4-55图中的鱼是将坐标为:(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1) (3,0) (4,-2) (0,0)的点用线段依次连接而成的则原坐标变为(0,0)(-5,4) (-3,0) (-5,1)(-5,-1) (-3,0) (-4,-2) (0,0) 将各坐标的纵坐标保持不变,横坐标都乘以-1, 图形会变成什么
第五章位置的确定53变化的“鱼”在直角坐标系中描出以下各点:(0,0) (5,4) (3,0) (5,1) (5,-1)(3,0) (4,-2)(0,0)并用线段依次连接,看一看是什么图案。yxyx纵坐标保持不变,将各坐标的横坐标变成原来的2倍会得到什么?则坐标变化为:原图形被横向拉伸2倍 纵坐标保持不变,将各坐标的横坐标变成原来的1/2,图形会怎么变?则坐标变化为:yx原图形被横向压缩1/2则坐
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级变化的鱼八年级数学教学昆明五杰国际学校制作:周先佐北师大版八年级数学上册第五章 位置的确定第三节 变化的鱼(一)同学们将要看到的鱼是将坐标(00)(54)(30)(51)(5-1)(30)(4-2)(00).的点用线段依次连接而成的引例12345678OXY1234-1-2-3图1(00)(54)(30)(51)(5
课时课题: 第五章 第三节 变化的鱼(1)课 型:新授课授课人:滕州市姜屯中学 张慧芬授课时间: 2012 年 12 月 6日 星期四 第一节课教学目标:1.在同一直角坐标系中感受图形上点的坐标变化与图形的变化(平移轴对称伸长压缩)之间的关系.2.经历探究物体与图形的形状大小位置关系和变换的过程掌握空间与图形的基础知识和基本技能培养学生的探索能力.3.通过有趣的图形的研究
中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在 分式(一)●教学目标(一)教学知识点1在现实情境中进一步理解用字母表示数的意义,发展符号感2了解分式产生的背景和分式的概念,了解分式与整式概念的区别与联系3掌握分式有意义的条件,认识事物间的联系与制约关系(二)能力训练要求1能从具体情境中抽象出数量关系和变化规律,经历对具体问题的探索过程,进一步培
8372 纵坐标保持不变将各坐标的横坐标变成原来的2倍会得到什么(4-2)(00)4–5 纵坐标保持不变将各坐标的横坐标变成原来的12图形会怎么变(5-1)(0)2–35(30)(71)–19猜一猜(00)5x(5-1)(-30)1–2851y–1561x2–3图中的鱼是将坐标为:(00) (54) (30) (51) (5-1) (30) (4-2) (00)的点用线段依次连接而
《变化的鱼》教学案例 ----利用交互式电子白板进行的一次生本教育尝试 榆中县和平中学 张燕一教学背景和教学分析自提倡素质教育以来我国教育界出现了蓬勃发展的局面围绕素质教育基础教育领域进行了各种形式各项内容各个层面的改革与探索时至今日人们已逐步认识到了学生在教学过程当中的主体地位和作用并在实践上做出了与之相呼应的行动生本教育就是在这样的时代背景和教育环境下产生和发展的一种凸现素质教育
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中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在 旋转单元要点分析教学内容1.主要内容:图形的旋转及其有关概念:包括旋转、旋转中心、旋转角.图形旋转的有关性质:对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角,旋转前、后的图形全等.通过不同形式的旋转,设计图案.中心对称及其有关概念:中心对称、对称中心、关于中心的对称点;关于中
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