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武术健身操《英雄少年》单元教学计划2013年12月6日教材武术健身操《英雄少年》教学目标1知识目标:使学生明确英雄少年这套武术健身操的动作名称动作要领及动作路线了解每节操的攻防含义知道本套武术操汲取了太极拳少林拳南拳和健身拳的技术元素2技能目标:能够在配乐的情况下将本套武术操熟练完成姿势舒展大方动作刚劲有力发展学生协调灵敏柔韧等素质促进身体均衡发展培养良好的身体姿态健美体形3情感目标:通过学
武术模块单元教学计划(模块3)学习目 标1初步掌握武术的基本功和24式简化太极拳套路练习增强力量以及柔韧性协调性等体能3树立学习太极拳的自信心培养坚强的意志品质2进行武德教育培养学生人际交往技能和团队意识4运动过程中体验成功感愉悦感学习重 点1掌握24式简化太极拳的基本技法2逐渐做到精神贯注上下相随虚实分明连贯圆活速度均匀连绵不断18学时学习内容课次学习目标学习内容组织教法11培养学生对武术
武术健身操《英雄少年》单元教学计划2011年10月6日教材武术健身操《英雄少年》教学目标1知识目标:使学生明确英雄少年这套武术健身操的动作名称动作要领及动作路线了解每节操的攻防含义知道本套武术操汲取了太极拳少林拳南拳和健身拳的技术元素2技能目标:能够在配乐的情况下将本套武术操熟练完成姿势舒展大方动作刚劲有力发展学生协调灵敏柔韧等素质促进身体均衡发展培养良好的身体姿态健美体形3情感目标:通过学习传承
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南 安 市 水 头 中 心 小 学★水头中心小学教学常规管理规范根据教育部颁发的《小学教师专业标准(试行)》(教师[2012]1号)《福建省教育厅关于进一步规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》(闽教人〔2013〕73号)《中共南安市委教育工委 南安市教育局关于认真贯彻执行〈福建省教育厅关于进一步规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见〉的通知》(南委教[2013]93号)《南安市教育
(一)武术校本体育课教学目的任务1体育锻炼能有效地增强体质提高健康水平这是众所周知的真理武术是一项较力较技斗智斗勇的激烈的对抗性项目通过武术练习可刺激和开发练习者的速度力量灵敏耐力等身体素质提高心血管系统呼吸循环系统的机能以及中枢神经系统的灵活性2武术是磨练意志品质的独特良方在武术运动中练习者首先要战胜的不是对手而是自我无论是谁都要克服在练习或比赛中给肉体带来的疼痛疲劳畏惧等不良因素因此通过武术运
七年级武术单元教学计划3课时侯公渡中学:李淑葵一指导思想:根据《体育与健康标准》伟依据结合我校七年级学生的心理和生理的特点坚持健康第一的指导思想以学生为中心突出学生的主导地位以老师为辅学生的个性发展培养学生吃苦耐劳的意志品质培养良好的武德为将来适应社会打下基础二教材分析: 武术作为中华民族的传统体育项目倍受国人的喜爱水平四七年级武术教学内容中主要以基本技术及运用方法的掌握攻防的运用
武术模块—长拳套路单元教学计划江苏扬中市第二高级中学 穆 岩教材内容长拳自编套路年级高一 人数 40人教学时数5课时学情分析高一年级学生活泼好动精力充沛有较强的竞争意识但大多数学生对武术的认识停留在原始阶段对武术运动缺乏相应的正确认识只知道武打电影中描述的飞檐走壁缺少较为理性的判断和认识在高中阶段以前对武术的学习近似体操程度较浅与学生的期待相差太大根据学生情况编写了本长拳
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