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项目名称:排卵障碍相关疾病发生机制研究首席科学家:陈子江 山东大学起止年限:20121至20168依托部门:教育部山东省科技厅一、关键科学问题及研究内容解决的关键科学问题本项目拟通过基础与临床的紧密结合,探讨卵泡发育及排卵障碍的发生机制,阐明神经内分泌、卵巢局部因子以及遗传等因素在排卵障碍性疾病发生发展中的作用及相互关系;建立常见排卵障碍性疾病的资源库,为发展新型的疾
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辨治特色临床辨治特色其一是调周法治疗其二是辨病施治 调周治法 即周期中4期均治经后期属于周期中的奠基阶段治以滋阴养血佐以健脾助阳方用归芍地黄汤合异功散药用炒当归白芍山药山茱萸熟地黄牡丹皮茯苓太子参白术陈皮续断菟丝子炙甘草等随着经后期的后移还要逐渐加入杜仲肉苁蓉锁阳等以阳中求阴促进阴长经间排卵期是重阴转阳的转化期亦是本病治疗的重要时期补肾调气血以促转化方用自拟经验方补肾促排卵汤药用炒当归赤芍白芍山药
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:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 高一年级单元教学计划一、教学任务:使学生初步掌握跨栏跑的技术,并着重改进提高三步栏间跑的技术。发展学生快速越过障碍物的能力,培养勇敢果断的意志品质。 二、教学重点:提高栏间跑技术。三、教学要求:男生能用三步有节奏的跑78米的栏距;女生能用三有节奏的跑6.5-7米栏距.四、教学顺序:课次课的任务 要 求重 点 难 点1改进栏间跑技术。
:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 高三年级单元教学计划一、教学任务:掌握110米栏(男)、80米栏(女)的全程技术;发展学生速度素质;培养勇敢、顽强和克服困难的精神。 二、教学重点:栏间跑的节奏(有连续过栏的能力)。 三、教学要求:基本掌握跨栏跑全程技术,并进行技评。四、教学顺序:课次课的任务 要 求重 点 难 点1发展跑的身体素质,改进起跑跨第一个的技术。学会试量
:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 高二年级单元教学计划一、教学任务:掌握110米栏(男)、80米栏(女)的全程技术;发展学生速度素质;培养勇敢、顽强和克服困难的精神。 二、教学重点:栏间跑的节奏(有连续过栏的能力)。 三、教学要求:基本掌握跨栏跑全程技术,并进行技评。四、教学顺序:课次课的任务 要 求重 点 难 点1发展跑的身体素质,改进起跑跨第一个的技术。学会试量
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