相关文档

• 《基础法语》课程-教学大纲.doc

  《基础法语》课程-教学大纲一课程描述厦门大学外文学院法语系《基础法语》课程自从1978年法语语言文学专业成立之时就已设立至今已30年的历史积累了许多教学经验是一门比较成熟的课程该课程针对的主要对象是法语专业1年级和2年级零起点的本科生《基础法语》课程每周安排4—8 个学时与该课程相配套的课程有：《法语语法与练习》《法语口语》《法语视听说》（I）《法语阅读》《法国概况》等课程这些课程体现本课程的多样

• 《基础英语》课程教学大纲.doc

  《基础英语》课程教学大纲?修订单位：韩山师范学院外语系执笔人：? 谢春苗一???????????? 课程基本信息1.???????? 课程中文名称： 基础英语 2.???????? 课程英文名称： Basic English3.???????? 课程类别：必修4.???????? 适用专业：英语（师范类）本科5.???????? 总学时：2806.???????? 总学分：16二?????????

• 经济法基础课程教学大纲.doc

  #

• 《基础英语B2》课程教学大纲.doc

  《基础英语B2》课程教学大纲一课程与任课教师基本信息课程名称：大学英语II课程类别：必修课 ■ 选修课□总学时周学时学分：1288 2其中语言实践(实训讨论等)学时：1授课时间：2013-2014(二)周一3--4节5-6节周二7-8节周三 5-6 节授课地点：松山湖6c -401 6c -201 莞城2208室2307 室开课单位：外语系适用专业班级：2013级小学教育化工专业任课(助

• 《基础英语BⅠ》课程教学大纲.doc

  《基础英语BⅠ》课程教学大纲一课程与任课教师基本信息课程名称：大学英语Ⅰ课程类别：必修课 ■ 选修课□总学时周学时学分：45 2 2其中语言实践(实训讨论等)学时：1授课时间：2013-2014(一)周一1--4节周三1-4节授课地点：松山湖6D -401莞城6308室开课单位：外语系适用专业班级：2013级小学教育化工专业任课(助课)教师：许景明职称：讲师联系：743995 (

• 《基础英语3》课程教学大纲.doc

  《 基础英语3 》课程教学大纲课程编号21J133001课程名称中文：基础英语3英文：Integrated English 3课程基本情况1．学分： 6 学时： 90 (课内讲授： 90 实验实训： 课外安排： )2．课程性质：学科基础课3．适用专业：英语 适用对象：本科4．先修课程：《基础英语12》5．选用教材：何兆熊主编《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材：综合教程

• 基础韩国语2课程教学大纲.doc

  《基础韩国语2》课程教学大纲课程编码：1231086课程名称：基础韩国语总学时数： 216实验或上机学时：无先修课程：《韩国语导论课》《基础韩国语1》后续课程：《基础韩国语34》《韩国语写作》《韩国语阅读》《韩国社会文化》《韩国语概论》一． 说明部分1.课程性质：韩国语专业基础阶段一门必修课大学基础韩国语课程的教学对象是阿尔泰语言文学专业一年级学生2.教学目标及意义：大学韩国语是高等学校韩国语专业

• 《基础化学》课程教学大纲.doc

  《基础化学》课程教学大纲课程名称：基础化学英文名称：Basica chemistry课程编号：学时数：72其中实验学时数：18 课外学时数：54学分数：适用专业：小学教育（理科方向）本科初等教育（理科方向）专科生物教育专科综合理科教育专科一课程的性质目的和任务《基础化学》课程是根据小学教育（理科方向）专科专业培养目标和课程设置的规定而开设的重要基础课程化学是现代自然科学的基础

• 基础英语课程大纲.doc

  《基础英语》课程教学大纲 英文名称：Integrated English?学时数：? 90×4360学分数：? 适用专业：英语语言文学专业一二年级学生一?课程的性质目的和任务? 基础英语课程是英语专业的学科基础必修课其目的在于传授系统的基础语言知识(语音语法词汇篇章结构语言功能意念等)训练基本语言技能(听说读写译)培养学生运用英语进行交际的能力同时指导学习方法培养逻辑思维能力重点应放在口笔头复

• 《电工基础》课程教学大纲.doc

  《电工基础》课程教学大纲一课程基本信息课程编号：课程中文名称：电工基础课程英文名称：Eelectrical basic theory课程性质：自然科学基础理论必修课考核方式：考试（考试课成绩按百分制记载考查课成绩按五级分制记载）开课专业：理工科各专业开课学期：3总学时： 64（其中理论56学时实验8学时）总学分：4二课程目的本课程是高等本科院校理工类专业的一门大类平台课教授工科各专业必备的最基本的