六年级数学总复习(四)班级________ __________ 得分___________ 复习内容: ① 分数百分数的认识 ② 口算 ③运用定律进行简算一填空 1分数单位是 的最大真分数是( )这个分数化成百分数是( ) 2分数单位是的最小假分数是( )它比最小的质数小( ) 340厘米是1米的(
分数复习四一分数简便计算1要学会观察各个数之间的关系利用分配律交换律结合律来解决2看到有相似的要注意观察它是不是互为倒数是不是有除法可以利用除以一个数等于乘以它的倒数转变为有共同的因数然后利用乘法分配律来解决3善于利用乘法分配律的逆方向比如可以约分的可以倒乘出来反而更简便例如:(-)×244计算过程中要注意符号例题:(×)÷ ×-÷ 4--
四年级数学下册总复习(六)一口算: = 9= 2-= 12=10-= 3= = -= = 1-= 1.2-= 2=二计算并验算:= == -=-=
六年级数学总复习《数的认识》一填空1.一个数由5个亿6个千万3个万9个百4个1组成这个数写作( )读作( )读作( )它由( )亿( )个万和( )个1组成是一个( )位数从左往右数第二个6在( )位上第三个6表示6个
六年级数学总复习(数的认识)1.一个数由5个亿6个千万3个万9个百4个1组成这个数写作( )读作( )读作( )它由( )亿( )个万和( )个1组成是一个( )位数从左往右数第二个6在( )位上第三个6表示6个( )这
六年级数学总复习本单元全面系统地复习小学阶段教学的数学知识内容很多仍然分四个领域编排每个领域又分成若干段有利于突出各段的复习重点进一步加强基础知识基本技能和重要的思想方法复习每段的知识设计了两个栏目先是整理与反思提出几个问题引导学生回忆这段里的主要知识内容沟通知识间的联系优化完善认知结构然后是练习与实践安排一些习题让学生解答更好地掌握应用知识提高解决问题的能力两个栏目既是教材的编写设计也是复习的主
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小学六年级数学总复习(三)【分数与百分数】 班级: : 一填空1的意义是( )它的分数单位是( )它有( )个( )2有a人参加学校举办的道德伴随我成长德育总结大会其中上台参加文艺演出的学生占上台参加文艺演出的学生有( )人3一根长2米的绳子用去米还剩下(
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