鄂教版2012——2013学年度一年级上学期教学计划学科: 语文 班级: 一(3)班 教师:学情分析班级概况:本班学生41人其中女生14人男生27人这些孩子大部分是进城务工子女学前教育情况参差不齐学生家庭经济状况不理想家长忙于生计对孩子的教育无暇顾及学生行为习惯差别大活泼好动好玩思维活跃表现欲强但注意力集中时间不长学生生活及教学常规很不乐观个别学生写字
2012—2013学年度第一学期一年级数学教学进度计划一教学总体目标(一) 数与代数 1会认会读会写0到20的数会用它们表示物体的个数或事物的顺序2认识><和=等符号并会用这些符号表示20以内的数的大小3会比多少比高矮比轻重体验比的方法的多样性与合理性4能正确计算10以内数的加减法逐步达到熟练口算5能正确计算20以内数的加法和不退位加减法逐步达到熟练口算6经历数学好玩的主题实践活动提高数
2012-2013年度一年级第一学期语文教学计划青原区城北学校 陈军英一班级情况分析本班学生56人其中男生 32人女生24人刚入学学生年纪小自律性差习惯也差有不少是留守儿童少部分学生懂礼貌见到老师能主动问好有部分学生能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流个别学生不懂得执笔方法需要老师不断纠正督促学生对学习汉字有着一定的兴趣乐于参加到学习活动中来但是面对较大的识字量学生识字的能力不强需要不
2012---2013学年第一学期教学计划一班级学生学情分析:我所任教的一年级(1)班54人一(2)班54人因为一年级的学生刚踏入小学虽然大部分入学前接受过学前教育但学生的基础参差不齐特别有少数几个学生的数学成绩较差而且学生在幼儿园的学习习惯行为习惯养成不好刚跨入小学对学校的一切都感到陌生和不适应对小学生活还不适应学生的行为学习习惯都没有形成所以在完成教学任务的同时学习习惯的养成至关重要但他
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2012-2013人教版一年级语文上册教学计划一HYPERLINK 学生基本情况分析本班学生59人其中男生34人女生25人他们活泼可爱聪明伶俐一双双充满好奇的双眼急于探索知识的乐园这些学生刚进本班级年龄小爱说爱动爱表现天真烂漫喜欢玩耍对于学校的生活充满了渴望对于学校班级的各项纪律规定都不了解良好的学习习惯处于初步形成期需要老师不断纠正督促二教学目标(一)汉语拼音1会汉语拼音能读准声母韵
六年级科学上册教学计划教材情况分析:六年级通过前面三年来的学习学生已经经历了家庭-学校-家乡与祖国-地球的观察研究认识周围事物和周围环境的科学探究活动过程在接下来的这个学期里我们学习我们居住的星球这一内容进一步扩大他们观察研究认识事物的视野引导他们开展相对独立的科学探究活动提高科学探究能力和科学素养是六年级上册教材的基本设计思路在这一册《科学》教材里学生将学习地球上的一天地面形态的变化四季中
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鄂教版2013——2014学年度第一学期 六 年级 语文 教学计划 教材分析 (一)知识与技能: 1利用汉语拼音帮助识字阅读学习普通话 2能够按笔顺正确默写生字213个继续练习用钢笔毛笔写字能按字的结构写得正确端正匀称 3能当众说话愿意与别人进行口语交际做到语句比较通顺态度大方有礼貌能就所听所读的内容用普通话回答问题能讲述课文所写的故事 4继
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