《烛之武退秦师》导学案 第一课时【学习目标】1扎实掌握1-3段文言实虚词的意义和用法提升文言文翻译能力2通过自主学习合作探究分析归纳词类活用的判断方法3初步感知烛之武在国家危难之机置个人安危于不顾维护国家安全的爱国主义精神【学习重难点】1初步感知烛之武在国家危难之机置个人安危于不顾维护国家安全的爱国主义精神2文言实虚词意义的积累和词类活用与文言句式的辨析【学习方法】 朗读自主合作探究【课时安
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烛之武退秦师(共三课时)目标平台1了解和掌握文中的文言实词和虚词的意义用法? 2了解《左传》这部编年体史书的基本情况及其在中国文学史上的地位? 3赏析人物形象把握塑造人物形象的技巧? 4学习古人再国难当头不计个人安危得失顾全大局的爱国主义精神教学重点: 1了解和掌握文中的文言实词和虚词的意义用法 2掌握文言句式理解文章的脉络 教学难点: 1理解高超的劝说艺术 2赏析人物形象把握塑造人物形象的技巧(
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《烛之武退秦师》(第二课时)教案教者:曾凡香教学重点:1感受烛之武独特的个人魅力 2分析烛之武的语言艺术教学设想:分析劝谏艺术把握人物形象鉴赏跌宕多姿的叙事艺术体会构思的巧妙教具准备:电脑投影仪多媒体课件教学过程:导入:上堂课我们学习了《烛之武退秦师》疏通了课文的内容积累了文言字词理清了写作思路下面我们先检查一下大家的学习效果一验收(利用PPT投影)1对下列句中划线词语
《烛之武退秦师》第二课时教学设计学 科语文教材名称高中语文必修1教材出版社人民教育出版社课 题《烛之武退秦师》第二课时年级高一学期上期学段第1学段教学目标1.进一步熟悉故事情节理解掌握文中主要人物的特点2.学会正确分析和评价人物形象体会人物形象的现实意义3.提高学生初步鉴赏文言文的能力教学重点1.理解掌握烛之武这一人物形象的主要特点2.结合实际体会烛之武这一人物形象的现实意义教学思路掌握烛之
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烛之武退秦师学案 班级 文学常识填空 本文选自《 》又称《 》 《 》它是我国第一部叙事详细的 体史书相传是春秋末年鲁国史官 所作与《 》《 》合称为春秋三传二给加点的字注
第4课 烛之武退秦师 1了解作家作品、写作背景和《左传》等相关文学常识。 2掌握文中重要的文言实词、虚词、特殊句式、古今异义词、通假字、词类活用等古汉语知识,翻译重要的句子。 3熟读课文,能分析文章的主题思想,赏析人物形象和写作技巧。 4学习烛之武等人在国难当头之际不计个人安危得失、顾全大局的爱国主义精神。烽火硝烟的战场,演绎了无数英雄豪杰的故事;风云变幻的外交场合,再现了谋臣辩士的机
烛之武退秦师 ——《左传》 fányìzhúzhuìquēyuèqǐpánɡɡōnɡbì从属二主名词活用为动词驻军用绳子拴着人(或物)从上往下送名词用作动词把……当做边邑秦向东方来时郑国可以作为主人来出使的人没有用来表示一种否定的假设或条件那个人指秦穆公接待秦国指东方道路上的主人 通假字指的是文言中两个字的语音相同或相近互相通用和借用的现象 通 假 字已同矣了共通供供给读ɡōnɡ说
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