《中华武术操》校本课程教学计划一课程目标(一)总目标中华武术是中华文化的标志是中华人民的骄傲和自豪通过校本课程《中华武术操》的开展推动中华武术文化的宣传和教育弘扬中华武术精神增强学生民族自豪感和武德修养了解中华的武术历史文化和现状学习相关的武术知识基本功和基本动作掌握一定的武术套路培养学生对武术的兴趣爱好使学生养成练武强身的习惯磨练意志品质陶冶情操进而培养终身体育的意识(二)分目标1.中华武术知识
武术健身操《英雄少年》单元教学计划2013年12月6日教材武术健身操《英雄少年》教学目标1知识目标:使学生明确英雄少年这套武术健身操的动作名称动作要领及动作路线了解每节操的攻防含义知道本套武术操汲取了太极拳少林拳南拳和健身拳的技术元素2技能目标:能够在配乐的情况下将本套武术操熟练完成姿势舒展大方动作刚劲有力发展学生协调灵敏柔韧等素质促进身体均衡发展培养良好的身体姿态健美体形3情感目标:通过学
武术健身操《英雄少年》单元教学计划2011年10月6日教材武术健身操《英雄少年》教学目标1知识目标:使学生明确英雄少年这套武术健身操的动作名称动作要领及动作路线了解每节操的攻防含义知道本套武术操汲取了太极拳少林拳南拳和健身拳的技术元素2技能目标:能够在配乐的情况下将本套武术操熟练完成姿势舒展大方动作刚劲有力发展学生协调灵敏柔韧等素质促进身体均衡发展培养良好的身体姿态健美体形3情感目标:通过学习传承
#
#
(一)武术校本体育课教学目的任务1体育锻炼能有效地增强体质提高健康水平这是众所周知的真理武术是一项较力较技斗智斗勇的激烈的对抗性项目通过武术练习可刺激和开发练习者的速度力量灵敏耐力等身体素质提高心血管系统呼吸循环系统的机能以及中枢神经系统的灵活性2武术是磨练意志品质的独特良方在武术运动中练习者首先要战胜的不是对手而是自我无论是谁都要克服在练习或比赛中给肉体带来的疼痛疲劳畏惧等不良因素因此通过武术运
武术健身操《英雄少年》抱拳礼第一二节教学设计学习目标1.掌握武术健身操《英雄少年》抱拳礼第一二节动作2. 培养培养学生识用图解的能力和互相帮助团结协作的精神达到了共同提高学习锻炼效果的目的3.激发学生的锻炼热情和民族自豪感链接《英雄少年》是国家教育部体育总局组织专家共同创编了《全国中小学生系列武术健身操》之一《英雄少年》以长拳基本动作和运动风格为基础汲取了太极拳少林拳南拳和健身气功的技术元素姿
武术教学课时计划时间2007年 9 月 25 日(星期一)上课地点新林镇寄宿制小学运动场课次二班级人数3 8教师杨黎明教材内容摆掌撩掌类组合动作游戏:大象猎人教学目标1掌握摆掌撩掌类组合动作中上步搂手马步击掌弓步双摆掌弓步勾手撩掌基本技术2发展协调灵敏速度力量等身体素质树立健康第一的指导思想3通过学习培养学生自主练习的情趣体验武术套路风格特点教学程序教 学 内 容运动量教 与 学 的 方 法
中华传统武术协会训练计划一指导思想:???在训练过程中本着以学生发展为本的理念学生不但在武术知识技术上有所收获在组织能力协作配合意识以及自身良好的精神品质(如自觉力毅力)的培养上都能够有所提高在武术队训练内容的选取上本着健康第一的原则内容安排从简单易学开始循序渐进过度最终达到一定技术水平二训练目标:??? 1通过训练能够掌握武术基本功的练习方法健身方法能熟练掌握一套长拳套路??? 2发展学生
中学生武术操教学内容[来源:学科网ZXXK][来源:Z§xx§][来源:Zxx]中学生武术操[来源:学§科§网][来源:学科网][来源:学_科_网]重点:学生能了解第3----5节运动路线[来源:学.科.网][来源:学科网][来源:学科网]难点:节奏感和协调性性教学目标1:学生能基本掌握动作路线并能注意动作节奏2:80以上的学生能连贯的完成动作并能很好的掌握动作节奏3通过练习培养学生的协调能
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报