2 三位数乘一位数不进位的笔算项目内 容1.口算600×7= 900×2= 700×7=100×4= 700×3= 200×5=2.一共有312千克扇贝每千克3元买扇贝一共需要多少钱列式为312×3=( )也可以列乘法竖式:把方框里的数补充完整3.通过预习我知道了三位数乘一位数的计算方法:相同数位对齐从( )位乘起用一位数依次去乘三位
2两、三位数乘一位数的笔算乘法(不进位)一课 时教学内容两、三位数乘一位数的笔算乘法(不进位)。(教材第60页)教学目标1使学生经历多位数乘一位数(不进位)的计算过程,初步学会乘法竖式的书写格式,了解竖式每一步计算的含义。2培养学生独立思考和合作交流的学习方法,体验计算方法的多样化。3培养学生初步的逻辑思维能力。重点难点重点:掌握两、三位数乘一位数的笔算方法。难点:理解两、三位数乘一位数的笔算
笔算三位数乘一位数(不进位)竖式计算243×2= 324×2= 333×3= 212×4=请你帮忙算一算(1)一箱有213个瓜3箱有多少个瓜(2)每筐萝卜112元买4筐萝卜一共用了多少元3.为支援受灾地区育才小学举行捐款活动三年级捐款424元四年级捐款数是三年级的2倍四年级捐了多少元4.动物园里有一只东北虎重213千克一头犀牛的体重是这只东北虎的3倍这头犀牛有多重5.科技展览馆的票价
两三位数乘一位数(不进位)笔算教学内容:青岛版小学数学三年级上册11页 信息窗1第2课时教学目的:1结合现实情境引导学生探索学习两三位数乘一位数(不进位)的笔算方法能够正确地计算2经历探索算理算法的过程学会与他人交流培养学生初步的分析推理能力发展学生的形象思维3在解决问题的过程中体会学数学用数学的乐趣激发学生的学习热情感受美来源于生活感悟数学知识的魅力教学重难点:重点:掌握两三位数乘一位数不进位的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级考考你60×8=38×5≈( )×7=42002×( )=8007×90=112×7≈480200600400630700一筐带鱼重13千克2筐带鱼一共重多少千克13×2= 1 2× 3 6 2 26(千克)答:2筐带鱼一共重26千克13×213×23×2613×23×2613×23×2610×22062
笔算三位数乘一位数(不进位)百分数(二) 折扣笔算三位数乘一位数(不进位)情境导入探究新知小结课后作业练习青岛版(六年制) 数学 三年级 上册三位数乘一位数3买扇贝一共需要多少元情境导入返回买扇贝一共需要多少元例求买扇贝一共需要多少元就是求312个3是多少用乘法计算 312×3 单价×数量=总价探究新知返回探究312×3的笔算方法:你还记得两位数乘一位数的笔算方法吗返回探究312×3
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621两、三位数乘一位数(不进位)的笔算1竖式计算。22×4=312×3=331×3= 131×3=2脱式计算。300×2+400 132×3-231 411×2+1503小红说:“我做了44朵红花”,小东说:“我做的是小红做的朵数的2倍”,他们两个人一共做了多少朵红花?答案:188、936、993、39321000、165、972344×2+44=132(朵)答:他们两个一共做了132朵红花。
两、三位数乘一位数(不进位)的笔算多位数乘一位数口算:并用自己的话说一说你是怎样算的。12×3= 31×2= 2×41=33×3=3×11= 14×2= 11×6=42×2=3662829933286684每盒有12支彩笔,3盒一共有多少支彩笔?每盒有12支彩笔,3盒一共有多少支彩笔?乘法12×310×3=3030+6=362×3=6=36(元)12×3笔算:1相同数位对齐;2从个位乘起;33分别
2两、三位数乘一位数的笔算乘法(不进位)一课 时课后反思1通过编口算题的环节,使学生能够正确理解和表述算法,形成口算思路,为进一步理解两、三位数乘一位数的笔算的算理奠定了基础,同时激发了学生的创造热情和应用能力。2让学生充分利用已有的知识经验,自主探究两、三位数乘一位数的计算方法,教师扮演组织者、引导者、合的角色。学生在探究和交流的过程中,品尝了成功的喜悦,增强了学习的信心。3本课的练习设计
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