第三章 数列单元检测一选择题1. 已知等差数列的前n项和为Sn若等于??? ( )A.18???? B.36????C.54???? ???????? D.722. 已知为等差数列为等比数列其公比且若则 ( )A. B. C. ?? D.或3. 在等差数列{a}中3(aa)2(aaa)=24则此数列的前13项之和为? (? )? A.156
第三章 不等式 单元测试题 一选择题1.已知则下列各式恒成立的是( )A B C D 2.若则有( )A B C D 3.x(x-3)(2-x)(x1)>0的解集为( )A (-11) B C D 4.在第二象限则满足( )A m<-5或m>3 B 3<m<9 C m=0或m=8 D
必修2知识点归纳第一章 空间几何体1空间几何体的结构:空间几何体分为多面体和旋转体和简单组合体⑴常见的多面体有:棱柱棱锥棱台常见的旋转体有:圆柱圆锥圆台球简单组合体的构成形式: 一种是由简单几何体拼接而成例如课本图1.1-11中(1)(2)物体表示的几何体 一种是由简单几何体截去或挖去一部分而成例如课本图1.1-11中(3)(4)物体表示的几何体⑵棱柱:有两个面互相平行其余
必修5知识点第一章 解三角形1正弦定理:在中分别为角的对边为的外接圆的半径则有.2正弦定理的变形公式: = 1 GB3 ① = 2 GB3 ② = 3 GB3 ③ = 4 GB3 ④.3三角形面积公式:.4余弦定理:在中有.5余弦定理的推论:.6设是的角的对边则: = 1 GB3 ①若则 = 2 GB3 ②若则 = 3 GB3 ③若则.—1—第二章数列7
必修五知识点总结归纳(一)解三角形1正弦 = 4 GB3 ④.2三角形面积公式:.3余弦定理:在中有.4余弦定理的推论5递增数列:从第2项起每一项都不小于它的前一项的数列.6递减数列:从第2项起每一项都不大于它的前一项的数列.7常数列:各项相等的数列.8摆动数列:从第2项起有些项大于它的前一项有些项小于它的前一项的数列.9数列的通项公式:表示数列的第项与序号之间的关系的公式.10数列
必修1数学知识点第一章集合与函数概念§1.1.1集合1 把研究的对象统称为元素把一些元素组成的总体叫做集合集合三要素:确定性互异性无序性2 只要构成两个集合的元素是一样的就称这两个集合相等3 常见集合:正整数集合:或整数集合:有理数集合:实数集合:.4集合的表示方法:列举法描述法.§1.1.2集合间的基本关系1 一般地对于两个集合AB如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素则称集合A是集合
五年级下册数学知识点一 图形的变换轴对称: 如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合这样的图形叫做轴对称图形 这条直线叫做对称轴旋转:在平面内一个图形绕着一个顶点旋转一定的角度得到另一个图形的变化较做旋转定点O叫做旋转中心旋转的角度叫做旋转角原图形上的一点旋转后成为的另一点成为对应点旋转的性质:图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕某个固定点旋转固定角度的位置移动其中对应点到旋转中心的距
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高中数学必修选修知识点归纳新课标人教A版 : PAGE : PAGE - 1 -PAGE PAGE - 1 -引言1.课程内容:必修课程由5个模块组成:必修1:集合函数概念与基本初等函数(指对幂函数)必修2:立体几何初步平面解析几何初步必修3:算法初步统计概率必修4:基本初等函数(三角函数)平面向量三角恒等变换必修5:解三角形数列不等式以上是每一个高中学生所必须学
解三角形注意:本章知识与初中学习的三角形的边角关系有着密切联系.同时要注意与三角函数平面向量等知识的联系 1.已知三角形的任意两边与其中一边的对角运用正弦定理解三角形时解可能不唯一可结合三角形中大边对大角的性质去判断解的个数.2.在解三角形时常常将正弦定理余弦定理结合在一起时要注意恰当地选取定理简化运算过程提高解题速度.同时要注意与平面几何中的有关性质定理结合起来挖掘题目中的隐含条件.3.注意
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