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  崭新的初中生活六年六年时间转瞬即逝很快迎来了我的初中生活虽有些不舍但来的终究会来去的终究也会去想到这一点也仿佛一切都释怀了九月秋高气爽带着满怀的好心情踏入了初中的校门我憧憬着初中未来的生活想像着以后三年来的好伙伴老师又带着满怀的期待去了教室报告我像是来晚了班里已坐满了人看着一张张不熟悉的脸又带着几分拘束感找到了一个角落静静的等待老师的到来老师要比我想象的要和蔼我觉得初中老师往往都是绷着一张脸十分严

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  在生活中经历 在合作中探索——统计教学案例浙江乐清市北白象镇一小 汤拉娜教学背景：统计是数学的一个重要的思想方法它通过对数据的收集整理描述和分析以及对事件发生可能性的刻画来帮助人们做出合理的推断和预测进而形成尊重事实用数据说话的科学态度《数学课程标准》非常重视统计与概率并且指出在教学统计要从传统上比较注重统计图表有关知识点的教学转向重视学生对数据统计过程的体验学会一些简单的收集整理和描述数据的

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  初 中 生 活 时间过得真快呀不知不觉步入初中已经这么久了三年的初中生活一半的时间都已经过去了我想我现在真的该珍惜剩下的初中时光了不过这不禁又让我想起了小学生活 我现在仍然清晰的记着在我刚刚上小学一年级的时候看到六年级的大哥哥和大姐姐们我是多么想和他们一样呀终于在六年后我如愿成为了六年级毕业班的同学那真的是一种痛苦要和跟自己生活了六年的同学老师分开那何尝不是一种痛呢可我又是多么希望

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