人教版七年级上册第四章全章学案几何图形(1)学案学习内容课本第116页至第118页.学习目标(1)通过观察生活中的大量图片或实物体验感受认识以生活中的事物为原型的几何图形认识一些简单几何体(长方体正方体棱柱棱锥圆柱圆锥球等)的基本特性能识别这些几何体.(2)经历探索平面图形与立体图形之间的关系发展空间观念培养提高观察分析抽象概括的能力培养动手操作能力.经历问题解决的过程提高解决问题的能力.(3)
人教版七年级上册第四章全章学案几何图形(1)学案学习内容课本第116页至第118页.学习目标(1)通过观察生活中的大量图片或实物体验感受认识以生活中的事物为原型的几何图形认识一些简单几何体(长方体正方体棱柱棱锥圆柱圆锥球等)的基本特性能识别这些几何体.(2)经历探索平面图形与立体图形之间的关系发展空间观念培养提高观察分析抽象概括的能力培养动手操作能力.经历问题解决的过程提高解决问题的能力.(3)
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第一章 有理数§正数和负数(一)教学目标:知识与技能:掌握正数和负数的概念能区分两种不同意义的量会用符号表示正数和负数培养学生观察比较和概括的思维能力过程与方法:教法主要采用启发式教学学法引导学生自主探索去观察交流归纳.情感态度价值观:在传授知识培养能力的同时注意培养学生勇于探索的精神通过本节课的教学渗透对立统一的辩证思想教学重点:实际需要产生正数与负数.教学难点:正确了解负数能准确地举出具有
第一章 有理数§正数和负数(一)教学目标:知识与技能:掌握正数和负数的概念能区分两种不同意义的量会用符号表示正数和负数培养学生观察比较和概括的思维能力过程与方法:教法主要采用启发式教学学法引导学生自主探索去观察交流归纳.情感态度价值观:在传授知识培养能力的同时注意培养学生勇于探索的精神通过本节课的教学渗透对立统一的辩证思想教学重点:实际需要产生正数与负数.教学难点:正确了解负数能准确地举
第一章 有理数第一课时 1.1 正数和负数教学目标1.知识与技能①通过生活实例了解正数与负数是实际生活的需要.②会判断一个数是正数还是负数.③会用正负数表示互为相反意义的量.2.过程与方法通过正负数的学习培养学生应用数学知识的意识训练学生运用新知识解决实际问题的能力.3.情感态度与价值观①通过教师学生双边的教学活动激发学生学习的兴趣让学生体验到数学知识来源于生活并为生活服务.②通过正负数的
第一章 有理数§1.1正数和负数(一)教学目标:知识与技能:掌握正数和负数的概念能区分两种不同意义的量会用符号表示正数和负数培养学生观察比较和概括的思维能力过程与方法:教法主要采用启发式教学学法引导学生自主探索去观察交流归纳.情感态度价值观:在传授知识培养能力的同时注意培养学生勇于探索的精神通过本节课的教学渗透对立统一的辩证思想教学重点:实际需要产生正数与负数.教学难点:正确了解负数能准
相交线学习目标:1知道对顶角与邻补角的概念能从图中辨认对顶角与邻补角.2记住对顶角相等的性质及说理过程.学习重点:对顶角的概念对顶角相等的性质.学习难点:对顶角相等的探究过程.学习过程:一预习导学:1什么叫两个角互为补角同角的补角有什么性质2一把张开的剪刀能联想出什么样的几何图形画出相应的几何图形并用几何语言描述.二合作探究:b3412a图1活动一观察你所画几何图形形成的四个角中两两组对共
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七年级地理 第四章 居民与聚落[考点要求] 学会计算自然增长率和人口密度理解世界人口问题知道三大人种的特点及其分布知道世界重要的几种语言的分布知道世界三大宗教及其分布知道聚落的主要形式举例说出聚落与自然环境的关系列举列入世界文化遗产名录的聚落名称[知识再现]聚落的主要形式有__________和_____________2.世界人口的分布规律:稠密地区:
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