1.知识目标:能正确判断简单图形在方格纸上平移的方向和距离初步建立图形的位置关系及其变化的表象2.能力目标:通过观察操作等活动使大家能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向竖直方向平移后的图形3.情感目标:使大家体会到生活中处处有数学顺时针旋转900利用旋转画一朵小花如何通过平移图形ABCD使得图1变成图2
1.通过观察操作等活动使同学们能正确判断简单图形在方格纸上对称平移旋转后的方向和距离2. 使大家体会到生活中处处有数学激发对数学的兴趣观察小树小草对应点你发现了什么点O顺时针2C
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形的变换北师大版六年级数学上册教学目标1.知识目标:能正确判断简单图形在方格纸上平移的方向和距离初步建立图形的位置关系及其变化的表象2.能力目标:通过观察操作等活动使大家能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向竖直方向平移后的图形3.情感目标:使大家体会到生活中处处有数学旋转的风车观察方格纸中图形的变换并与同学进行交流左图的七
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形的变换北师大版六年级数学上册3·o21ABCD(1)(2)(3)(4)ABCD四个三角形ABCD如何变换得到风车图形把图A向右平移两格图B向下平移两格图C向左平移两格图D向上平移两格得到风车图形CBADBACD风车图形中的四个三角形如何变换得到长方形把风车图形的 图A向下平移两格再向左平移两格图C向下平移两格再向右平移两格
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形的变换北师大版六年级数学上册教学目标1.能正确判断简单图形在方格纸上平移的方向和距离初步建立图形的位置关系及其变化的表象2.通过观察操作等活动使大家能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向竖直方向平移后的图形3.使大家体会到生活中处处有数学3·o21ABCDABCDABCDABCDBADCABCDABCDABCD(1)(2)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形的变换北师大版六年级数学上册教学目标1.能正确判断简单图形在方格纸上平移的方向和距离初步建立图形的位置关系及其变化的表象2.通过观察操作等活动使大家能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向竖直方向平移后的图形3.使大家体会到生活中处处有数学3·o21ABCDABCDABCDABCDBADCABCDABCDABCD(1)(2)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形的变换北师大版六年级数学上册教学目标1.通过观察操作等活动使同学们能正确判断简单图形在方格纸上对称平移旋转后的方向和距离2. 使大家体会到生活中处处有数学激发对数学的兴趣图形的变化欣赏仔细观察说一说这些图形有什么特征 轴对称观察图形说一说下面图形有什么特征你还见过哪些轴对称图形你能画出它们的对称轴吗1下面是一个物体图形的一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形的旋转一生活情景图形的旋转在平面内将一个图形绕一个定点旋转一定的角度这样的图形运动称为图形的旋转这个定点称为旋转中心旋转的角度称为旋转角一个图形绕着一个定点旋转一定角度意味着图形上每个点同时都按相同的方式旋转相同的角度线段OB的对应线段是线段______ ∠A的对应角是______ 线段
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形的变换旋转的风车旋转平移观察方格纸中图形的变换并与同学进行交流绿色圃教育网:.lspjy左图的七巧板是如何平移或旋转得到右图的你能用左图的七巧板通过平移或旋转再摆出一个图形吗观察方格纸中图形的变换并与同学进行交流(1)图形A如何变换得到图形B(2)图形B如何变换得到图形C(3)你还有什么办法将图形A变
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