第一单元:有余数除法例1一共有10个梨你想每盘放几个结果怎样每盘放()个可以放()盘正好分完每盘放()个可以放()盘还剩()个 一教学内容:建立余数的概念二数学核心思想:除法的含义:把总数平均分成几份每份是几把总数按几个是一份来分可以分成几份三小知识点:(一)余数的概念(二)有余数除法横式的写法读法和意义四重点内容:余数的概念 五概念:(一)余数:整数除法中被除数未被除法
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第一节 概述
人教版数学七年级下册-知识框架第五章 相交线与平行线一知识结构图 相交线相交线 垂线 同位角内错角同旁内角 平行线平行线及其判定 平行线的判定 平行线的性质 平行线的性质 命题定理平移二知识定义邻补角:两条直线相交所构成的四个角中有
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级灵西实小 张军二年级数学知识树数与代数空间与图形统计与概率实践与综合应用数的运算探索规律数的认识常见的量图形的认识测量图形与变换图形与位置我长高了看一看摆一摆剪一剪有多重100以内的加减法笔算估算万以内的加法和减法口算笔算估算表内乘法表内除法万以内数的认识厘米和米克和千克认识线段用厘米尺米尺测量对称轴对称镜面对称从不同位置观察
如何做为什么2多种所有制经济共同发展3)为什么要鼓励支持引导非公有制经济的发展2)地位含义作用③外资含义特点作用②私营1)范围 我国的基本经济制度1生产与消费的关系一生产与经济制度1)生产决定消费 发展生产 满足消费2社会再生产4环节关系3大力发展生产力1)为什么2)怎样做1)地位2)消费对生产有重要反作用①国有含义地位作用(意义)主导作用3)主体地位体现混合所有制经济的含义地位公有制股份制
EEC版三年级上册英语知识框架梳理教学内容教学重难点解决策略Lesson 1 Whats Your Name1.能够听懂并说出打招呼语和自我介绍:Hi. Whats your name Hi. My names .能够读出并写出大小写字母:Aa Bb Cc3.能够读出并写出单词:hello my your name what OK4.能够根据课文图片写出一句话1.木偶剧:做学生喜欢的手指木偶
第4章 教育目的第一节 教育目的的概念和层次结构一教育目的的概念广义上的教育目的是指主体对受教者的期望或理想设计即人们希望受教者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化或者产生怎样的结果狭义上的教育目的是指国家对教育培养出什么样人才的总的要求教育目的的含义分为四种:1学生受教育的目的(受教育之目的)2国家社会部门单位等开办各级各类学校和教育设施发展教育的目的(办教育之目的)3从教育方针中规定的
数学五年级上册第一单元知识框架一三单元教学是本册书重点培养学生抽象概括能力1主要知识点认识自然数倍数与找倍数253倍数的特征因数与找因数质数与合数奇数与偶数2学生掌握达标程度(1)会在1100的自然数中能找出10以内某个自然数的所有倍数并知道235的倍数的特征(2)会在1100的自然数中能找出某个自然数的所有因数(3)知道什么叫整数奇数偶数质数合数3 学习重点与难点重点:倍数因数概念的理解
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