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2010-2011学年七年级语文学案 编号:23--1 使用时间:2010-小组 小组评价 教师评价 23 《散步》导学案编制人:袁松林 审核人: 朱和周 包科: 陈劲峰 学习目标 : ① 整体感
2010学年(下)一年级课文2324课时作业班级 看拼音写词语mù bǎn qián hòu děng hòu yǐ wǎngkǒu kě bàn fǎ zhōng yú kànjiàn二照样子给下面的字加上偏旁后再组词方 (放) (放 学)反( )( ) 主 (
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【同步教育信息】一. 本周教学内容:23.《柳毅传》(自读课)24.《促织》23.《柳毅传》(自读课)一. 教学目标1. 在通译全文的基础上了解故事情节2. 欣赏本文生动传神的艺术形象3. 了解本文的主题4. 了解传奇作品的特点?二. 课文简析:(一)作家作品《柳毅传》的体裁:传奇:小说体裁之一以其情节奇特神奇故名一般用以指唐宋文人用文言写的短篇小说如《柳毅传》《南柯太守传》等又因为传奇多为后代的
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