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  §11．1 全等三角形 教学目标1．知道什么是全等形全等三角形及全等三角形的对应元素2．知道全等三角形的性质能用符号正确地表示两个三角形全等3．能熟练找出两个全等三角形的对应角对应边．教学重点全等三角形的性质．教学难点找全等三角形的对应边对应角．教学过程Ⅰ．提出问题创设情境１.观察下列图案指出这些图案中中形状与大小相同的图形2．学生自己动手（同桌两名同学配合）取一张纸将自己事先准备好的三