教师要学会终身学习?????????新课程要求教师树立终身学习的目标实现自身的可持续发展首先必须树立终身学习的意识把不断学习作为自身发展的源泉和动力其次教师应把学习贯彻在自己的教学实践中将学习与实际教学结合起来努力探索新的教育教学方法再次在丰富自身专业知识的同时广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识从而更好地适应学生的需要通过总结经验提高自身向更完善的目标努力最后要充分利用现代信息通讯技术不断扩大学习
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浅谈教师终身学习的重要性教师学习的内涵1.学习提高内在素质 2.教师终身学习扩展知识提高教学水平(二)教师终身学习的可行性1.教师学习的内容 一是学会学习 二是通晓自己所教的学科成为学科专家 三是学习有关教育的学问 四是学习信息技术 2.教师终身学习的途径 3.教师终身学习的方法 一是参加系统的终身学习 二是参加校本学习 三是参加各类成人教育 四是借助媒体学习 教师学习在教学中的作用提高
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 (二)终身教育的内涵 1.终身教育与终身学习学习化社会 终身教育概念最早由英国成人教育家 耶克斯利 于1926年出版的《终身教育》一书中提出不过他阐述的终身教育的出发点和落脚点都是出于宗教的需要因此他的终身教育思想具有局限性所以传播受到很大的限制没有引起人们的注意 1965年12月
浅谈教师终身学习 终身学习的思想自古有之我国早在孔子时代就有思想意识近代著名教育家陶行知倡导他主张活到老干到老学到老用到老知识经济时代则需要具有创新精神和创造能力的劳动者当前基础教育固然仍需传授人类已知的知识和技能而更重要的是培养学生终身学习的意识和能力培养学生的创新精神和实践能力建立一个适度超前于经济发展水平的教育体系迫在眉睫而教育功能的转变必然对教师提出新的要求教师必须具有终身学习的心
浅谈教师终身学习 终身学习的思想自古有之我国早在孔子时代就有思想意识近代著名教育家陶行知倡导他主张活到老干到老学到老用到老知识经济时代则需要具有创新精神和创造能力的劳动者当前基础教育固然仍需传授人类已知的知识和技能而更重要的是培养学生终身学习的意识和能力培养学生的创新精神和实践能力建立一个适度超前于经济发展水平的教育体系迫在眉睫而教育功能的转变必然对教师提出新的要求教师必须具有终身学习的心
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终身学习是21世纪的生存概念是各行各业自身发展和适应职业的必由之路我们公路客运行业作为服务行业的一种也要做到与时俱进新的观念新的知识都有助于提高专业服务素质以及业务能力因此作为公路客运行业的每一个员工都应该在不断的学习中来提高自己终身学习才是唯一的途径 一终身学习的含义 1994年在意大利举行了首届世纪终身学习会议提出了终身学习是二十一世纪的生存概念终身教育的理念被越来越多的人接受终身学习成
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教师终身学习理念的建构穆晓睦 副教授 :13551355600 唯上智与下愚不移世上的人(包括教师)上智不多下愚很少绝大多数都是中人若能坚持终身学习刻苦努力就有可能跃升为上智否则就有危险沦落为下愚道理摆得明明白白:除了学习之外任何名誉头衔职位都不是终身制 在我们国家从古至今关于劝学勤学治学的训言数
我个人认为作为一个教师要树立终身学习的思想树立终身学习的思想是一个人实现自身价值的主要途径教师学习的方式主要有阅读书籍观看音像上网等阅读书籍阅读书籍是人们间接获取知识的主要来源现在就我在平时教育教学的一点感悟谈一下: 一谈心之功在于心 作为一名班主任能否用好谈心这种方式积极主动地开展工作 主要看你对学生的了解程度. 了解学生是师生沟通的首要条件了解学生方能深刻理解学生在互相理解的
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