教材分析本课的教学目的是要求学生了解构词法的一种形式——派生重点是前缀后缀的作用及不同后缀产生的不同词性难点是派生法在高考拼写题目中的应用教法构想采用目标教学法模式通过举例分析讲解总结及练习相结合的形式来实现教学目标学法指导指导学生发现熟悉词的派生情况发现词缀的作用及规律并发动学生集思广义列举出大量例词加深对词性词形变化的印象通过分析NMET Word-spelling中的题目总结出作题方法结合练
Title: Derivation and Word Spelling Class : New Period: OneTeaching method: Examples and Explanation Teaching tools: Exercise paper Teaching Goals:①Let ss be familiar withmon prefixes a
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构词法(一)派生法(Derivation)词根(root)+词缀(affixes)构成新词,前缀法和后缀法。通常前缀改变意义,后缀改变词性。一.Prefix 前缀(一)前缀一般不改变词性1 表达否定意义: dis-否定,相反,除去(n前) Eg: dislike v 讨厌;discoverv 发现 im-in- ir- il- ;un- 不,非(adj或adv前) Eg: impolitead
英语构词法 掌握一些英语构词法对单词的记忆和理解有很大的帮助下面笔者列举一些常用的词缀和词根一. 常见的前缀1.表示否定意义的前缀1)纯否定前缀a- an- asymmetry(不对称)anhydrous(无水的)dis- dishonest dislikein- ig- il im ir incapable inability ignoble impossible immoral ille
英语构词法:派生法(derivation)派生法(derivation)是英语主要的构词法,用以丰富扩大英语的词汇量。这方法是借前缀(prefix)或后缀(postfix;suffix)之助,制造出派生词(derivative words),主要有名词、形容词和动词三种。 Ⅰ前缀(prefix)1 “dis”- 表示意义相反,主要用在动词、名词或形容词前。如:????? appear (v出现)
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初中英语单词构词法——后缀 后缀: 一般只引起词性上的变化而不造成意思的变化下面是初中阶段四种词常见的后缀:(1)名词 (2)形容词 (3)副词 (4)数词一构成名词的后缀常用的有 动词-名词 1-er clean—cleaner teacher player cleaner driver farmer player runner winner traveller singer wr
英语词汇构词法及相应的词根词缀构词法是组成单词的一种方法它有其清晰严谨的结构形式本身有规律可循利用构词法记忆单词可以记忆成串举一反三构词法已在历届高考试题中大量应用掌握和运用构词法对高考取得好成绩有一定的保证 英语最基本的构词法有三种:派生(Derivation)合成pounding)和转化(Conversion) 1. 派生法(也称词缀法)派生法(也称词缀法)即由一个词根加上前缀或
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