计算机技术专业教学指导委员会名单序号职务省市单 位主任委员北京韩立凡北京信息管理学校副主任委员广西梁 辉广西理工学校副主任委员广东何文生广州市电子信息学校副主任委员辽宁王 健大连计算机职业中专副主任委员山东王协瑞山东电子职业技术学院委员北京李红北京市计算机工业学校委员北京付捷北京信息管理学校委员北京高永军同方股份有限委员北京许 远劳动和社会保障部职业技能鉴定中心委员北京张 瑚北京市求
电子科学与技术专业教学指导分委员会 一引 言 近年来我国高等教育在国家211工程和985工程的重点支持下实现了跨越式发展目前正面临着巩固深化提高发展的新的历史任务为了贯彻党的十六大精神和党的教育方针落实《中华人民共和国高等教育法》推动高等理工科教育改革与发展保障理工科教育教学质量达到国家规定的标准以适应新时期科技经济社会发展和全面建设小康社会的需要教育部高教司适时开展了理工科各学科专业发展战略
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计算机应用专业建设指导委员会章程总 则第一条 按照做特做精做强的专业建设目标着力推进中等职业学校专业建设和特色化发展真正为产业发展和学生服务特成立呼图壁中等职业技术学校计算机应用专业建设指导委员会第二条 计算机专业建设指导委员会的宗旨是坚持以职业岗位能力为本位的原则紧紧抓住突出实践性教学强化技能培养以学生为主体的教学理念调动广大教师的积极性编写具有一定质量的计算机专业实训实习教材优化实训课程
计算机专业认证的对象是经教育部批准或备案的计算机科学与技术本科专业教育所在高等学校并至少已有三届毕业生 认证工作由教育部并委托社会独立机构实施认证对被认证专业的办学目标与状况进行考察与评价并就该专业是否能够达到其办学目标要求作出结论办学目标定位应在学生出口描述上得到具体的体现关于办学条件的考察与评价应从定量描述资源拥有状况转向学生有效利用资源的状况教学过程考察除侧重过程的完整性与规范性外应涉及
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高职高专计算机类专业教学指导委员会2010年规划课题申报指南(试行)一根据《规划课题申报指南》所列条目分为计算机行业发展研究人才培养模式研究计算机类专业建设与教学改革研究师资队伍建设研究教学环境与教学资源建设研究实训体系及实训基地建设研究目的在于大致确定2009年度我国计算机类专业研究的重点领域和范围以期为高职高专计算机类专业的教师教育工提供研究参考申请者应根据自身研究实力和所在院校专业发展需
《计算机控制技术》专业指导手册一学制(一)招生对象:高中毕业生(二)修业年限:全日制三年二培养目标本专业培养德智体美全面发展掌握必须的专业理论知识具有较强实践能力和良好的职业道德掌握计算机控制技术专业的基本理论和知识技能从事计算机软硬件的安装调试和维护计算机控制设备和计算机控制系统的维修安装调试技术服务和管理智能交通系统的设计和维护智能交通设备的安装调试运行和维护工作的高级技术应用性专门人才毕业生
计算机系统的组成?? 零碎1词是指由若干互相独立而又互相联络的局部所组成的全体从这个角度而言计算机零碎由硬件以及软件两大多数组成硬件零碎根本组成及任务原因? 硬件零碎根本组成及任务原因? 硬件是指构成计算机的物理安装看得见摸得着是一点实真实在的无形实体? 一.硬件零碎根本组成如图 l-l所示计算机由5大部件:运算器控制器存储器输出设备以及输入设备所组成少掉其中任何1名部件便不可以叫计算机了? (一
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