大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    第 1 章 节问题与练习答案 : .上面的两个输入中有且只有一个必须为1且最下面的输入必须为12.下面的输入1被NOT门取反为0使得AND门的输出变为0因此OR门的2个输入均为0(记住触发器上面的输入保持为0)因此OR门的输出变成0这就意味着当触发器下面的输入变回0AND门的输出仍将保持03.上面的OR门的输出将变为1使得上面的NOT门得到一个输出0这会使得下面的OR门得到一个输出0并使得下

  • .doc

    计算机导论课后习题答案Key To Chapter Review (Chapter1) Crossword Puzzle Answers:? most essential part of an information 7Coordinatesputer System 10Modifies signals for that has been processed by the

  • .doc.doc

    #

  • 英文版各章.ppt

    Chapter 1 Crossword Puzzle Answers: Chapter 1 Answers for Multiple Choice and MatchingChapter 2 Crossword Puzzle Answers: Chapter 2 Answers for Multiple Choice and MatchingChapter 3 Crossword Puz

  • 1.doc

    第1章 概 述习题(答案)一.选择题1. D2. B3. CD4. . ABC7. A8. 10. B11. C12. A13. 15. 二.简答题1.简述计算机的发展阶段计算机的出现是20世纪最辉煌的成就之一按照采用的电子器件划分计算机大致经历了四个阶段1. 第一代计算机(1946—1957)其主要特征是逻辑器件使用了电子管用穿孔卡片机作为数据和指令的输入设备用

  • 自动语言和—翻译.doc

    Solutions for Section (a)States correspond to the eightbinations of switch positions and also must indicate whether the previous roll came out at D . whether the previous input was accepted. Let

  • -.doc

    附录三:部分习题参考解答第一章(15-16)一判断题1.答:错统计学和数学具有不同的性质特点数学撇开具体的对象以最一般的形式研究数量的联系和空间形式而统计学的数据则总是与客观的对象联系在一起特别是统计学中的应用统计学与各不同领域的实质性学科有着非常密切的联系是有具体对象的方法论2.答:对3.答:错实质性科学研究该领域现象的本质关系和变化规律而统计学则是为研究认识这些关系和规律提供合适的方法特别是数

  • 网络.doc

    目 录 TOC MERGEFORMAT 第一章 PAGEREF _Toc32327 11.计算机网络发展经历了几个阶段各阶段有什么特点 PAGEREF _Toc29434 12.把复杂的计算机网络系统划分为一些相关的功能层次这有什么好处应该采取哪些原则进行分层 PAGEREF _Toc23424 13.试说明计算机网络的概念 PAGEREF _Toc31999 

  • 《大学.docx

    《大学计算机》课后习题习题一参考答案二判断题1.电子计算机具有记忆和逻辑判断能力计算速度快运算精度高但是运行过程不能自动连续进行需人工干预(F)2.计算思维是计算机学科所关心的课题与其他学科没有关系(F)3.人们在学习和应用计算机过程中改变了工作方式但是思维方式却没有变化(F)4.计算机是一种先进的工具只要学会使用计算机就能满足以后的工作要求没有必要培养计算思维能力(F)5.计算思维能力培养

  • 网络.docx

    计算机网络-清华大学出版社吴功宜第二版课后习题答案第一章一名词解释二选择题三判断对错四问答题1.计算机网络的发展可以划分为几个阶段每个阶段各有什么特点答:可以划分为四个阶段:阶段一:20世纪50年代数据通信技术的研究与发展第二阶段:20世纪60年代ARPAnet与分组交换技术的研究与发展第三阶段:20世纪70年代网络体系结构与协议标准化的研究广域网局域网与分组交换技术的研究与应用第四阶段:20世纪

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部