单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高效互动人教A版数学 · 必修5 课时演练广场课前自主预习 第二章 数列 第2课时 等差数列的性质及应用1.了解等差数列的项与序号之间的规律.2.理解等差数列的性质.(重点)3.掌握等差数列的性质及其应用.(难点易错点)1.等差数列与一次函数的关系等差数列一次函数解析式anknb(n∈N)f(x)kxb(k≠0)不同点定义域为N图象是一系
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高效互动人教A版数学 · 必修5 课时演练广场课前自主预习 第二章 数 列第2课时 等比数列的性质及应用 1.在理解等比数列定义和通项公式的基础上探索并发现等比数列的性质.(重点)2.理解等比数列的性质并能简单应用.(重点)3.掌握等比数列的性质并能综合应用.(难点)1.等比数列的单调性(1)当 或 时等比数列{an}是递增数列.
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高效互动人教A版数学 · 必修5 课时演练广场课前自主预习 第二章 数列 第2课时 等差数列前n项和的性质及应用1.理解等差数列前n项和的性质并能简单应用.(重点)2.掌握裂项相消法求和.(重点难点)3.掌握等差数列前n项和之比的问题以及实际应用.(易错点)m2d nd an1 你能推导性质(3)中的几个公式吗2.数列{an}的前n项和与
1.等差数列的定义如果一个数列从第 项起每一项减去它的前一项所得的差都等于 常数那么这个数列就叫做等差数列这个常数叫做等差数列的 通常用字母 表示.2.等差中项如果 那么A叫做a与b的等差中项.3.等差数列的通项公式ana1(n-1)dn∈N.若{an}为等差数列且k
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等差数列的前n项和等差数列的前n项和公式:形式1:形式2:复习回顾 1将等差数列前n项和公式看作是一个关于n的函数,这个函数 有什么特点?当d≠0时,Sn是常数项为零的二次函数则Sn=An2+Bn等差数列的前n项的最值问题例1已知等差数列{an}中,a1=13且S3=S11,求n取何值时,Sn取最大值解法1由S3=S11得∴d=-2∴当n=7时,Sn取最大值49等差数列的前n项的最值问题例1已知等
节次课题等差数列等比数列的性质及应用第 教时教学目标熟练掌握等差(比)数列的基本公式和一些重要性质并能灵活运用性质解决有关的问题培养对知识的转化和应用能力.总第 教时月 日难点重点等差(比)数列的性质的应用.教后小结等差(比)数列的性质讲解时注意推导过程作业数学之友练习册教学过程:(一)主要知识:有关等差等比数列的结论1.等差数列的任意连续项的和构成的数列仍为等差数列.2.等差数列中
等差数列等比数列的性质及应用一.课题: TC §等差数列等比数列的性质及应用 等差数列等比数列的性质及应用二.教学目标:熟练掌握等差(比)数列的基本公式和一些重要性质并能灵活运用性质解决有关的问题培养对知识的转化和应用能力.三.教学重点:等差(比)数列的性质的应用.四.教学过程:(一)主要知识:有关等差等比数列的结论1.等差数列的任意连续项的和构成的数列仍为等差数列.2.等差数列中若则3.等比
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