初学日语动词活用a.动词的分类动词的活用有一定的规则但并不是所有的动词按照同一规则活用按照活用规则动词大致可分为三类 类别 特征 例 第1类 (五段活用) ます前的一个音为五十音图的い段音 書きます話します 行きます読みます 第2类 (下一段活用) ます前的一个音为五十音图的え段音 食べますあげます 出かけます (上一段活用) ます前的一个音为五十音图的い段音 います見ます 起きます
一类动词: 1词尾不是る结尾的 2以る结尾る前是あおう段的 3以る结尾る前是い或え段但い或え段假名在汉字上面也就是说る前面是一个汉字汉字上至少有两个假名「例:入る(はいる)」 二类动词: 以る结尾る前是い或え段.(但这只是一般情况也有一些特别单词是一类单词) 三类动词: するくる [五段动词(第一类动词)的词尾都是う段上的 一段动词(第二类动词)都是以る结尾它分为上一段和下一段上一段是い段上的和る
三日语动词的活用形(动词变形) 动词的活用形包括10种包括:ます形て形た形ない形意志形ば形可能形使役形被动形和命令形要快速获得指定日语动词的活用形可以利用 t _blank 日语丸 的动词活用智能生成工具该工具是 t _blank 日语丸独家首创的功能之一可用于判定动词类型生成动词的10种活用形同时对于特殊动词它也能正确生成下面介绍对于规则的日语动词的10种活用形手动生成方法(
一未然形变化规则① 五段动词:动词词尾变成其所在行的あ段字読む(よむ) 「词尾所在行:ま行あ段字:ま」よま書く(かく) 「词尾所在行:か行あ段字:か」かか死ぬ(しぬ)「词尾所在行:な行あ段字:な」しな呼ぶ(呼ぶ)「词尾所在行:ば行あ段字:ば」よば上がる(あがる)「词尾所在行:ら行あ段字:ら」あがら切る(きる)「词尾所在行:ら行あ段字:ら」きら② 一段动词:去掉动词词尾中的る食べる(たべる)「去掉动
日语动词活用规则讲解礼貌体1五段动词:把う段假名变到い段加ます例如:言うー言います 書くー書きます 話すー話します持つー持ちます 死ぬー死にます 読むー読みます 入るー入ります 急ぐー急ぎます 遊ぶー遊びます2一段动词:把る去掉加ます 例如:いるーいます 食べるー食べます 落ちるー落ちます3サ变活用动词:する变し加ます 例如:するーします 心配するー心配します4カ变活用动词:来(く)るー来(き)ま
在日语教育语法中的称呼在过于教育语法中的称呼例词-読む后续词動詞「ない形」動詞「ます形」動詞「て形」動詞「た形」動詞「ば形」動詞命令形動詞意向形未然形连用形连用形连用形假定形命令性未然形読ま読み読んで読んだ読め読め読もないずれるますたいいるのでば○うⅠ段动词:词尾是う段上的动词都是Ⅰ段动词Ⅱ段动词:词尾均为「る」前接「イ」段或者「Ⅰ」段假名るⅢ段动词:「する」Ⅳ段动词:「来る」ない形:Ⅰ段动词未然
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日语五段活用动词的用法学习五段活用动词的用法??一学习五段活用动词未然形的用法 ????????????A:前田君小説を買おうか????????????B:いや小説は買わない雑誌を買う????????????A:雑誌を読むか????????????B:うん雑誌を読もうよ??????A:ぼく雑誌は読まない推理小説を読む1「雑誌を読もうよ」中的65378読も」是五段活用动词「読む」的一个活用形「読も」
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第1课ちゅうごくじん(中国人) 〔名〕 中国人にほんじん(日本人) 〔名〕 日本人かんこくじん(韓国人) 〔名〕 韩国人アメリカじん(人) 〔名〕 美国人フランスじん(人) 〔名〕 法国人がくせい(学生) 〔名〕 (大)学生せんせい(先生) 〔名〕 老师りゅうがくせい(留学生) 〔名〕 留学生きょうじゅ(教授) 〔名〕 教授しゃいん(社員) 〔名〕 职员かいしゃいん(会社員) 〔名〕 职员てん
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