非谓语动词做定语:1. The chair looks rather hard but in fact it is veryfortable to __________.A. sit B. sit on C. be sat D. be sat on2. Im not sure which restaurant ___________.A. to eat on B. eatin
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级非谓语动词作定语和状语 韦正洪模块7 UNIT 4 语法 非谓语动词(Nonfinitive Verbs)高考语法作定语和状语谓语:说明主语所做的动作或具有的特征和状态它有人称数时态和语态的变化 e.g. He works. He takes care of
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高三英语总复习语法专项训练非谓语动词作定语和状语宝安高级中学高三英语备课组一非谓语动词的概念非谓语动词是指动词不定式动名词和分词它们是动词的非限定形式在句子中它们起着一些特殊的作用以下简要介绍它们各自的构成作用及应用 二动词不定式 不定式是指带 to 的动词原形( 使用中有时不带 to ) ?在句中起形容词或副词
非谓语动词作定语和状语(一)综述 非谓语动词是指动词不定式动名词和分词它们是动词的非限定形式在句子中它们起着一些特殊的作用一般来说动词不定式可充当除谓语以外的其他各种成分动名词只可作句子的主语定语宾语和补语分词只能作定语表语状语及补语即使是作同一种成分不同非谓语形式之间仍然存在差异不定式作状语时可表示目的原因结果和方式等分词作状语不仅可以表示原因结果方式还可以表示时间条件伴随情况及让步等
doing 表语done ?Li Ming was the first person to arrive.入高中高考英语群:4980299享优质教辅n. pron. doing短语Look at the broken glasses.非谓语动词作状语to serveI am sorry _______ that. (only never to do 表示意料之外的结果)(doi
青岛国开中学(高中部)教案教师 ________ 学科 ________ 编号 ________ 时间 ________课题非谓语动词作状语课型Grammar教学目标掌握非谓语动词作状语的各种情形重点难点非谓语动词的进一步理解和使用教学方法Trainning explanation教具Study paper教学过程设计非谓语动词作状语非谓语动词作状语大多相当于一个状
非谓语动词练习写出以下动词(后面可以跟-ing形式作宾语):介意赞赏感激错过允许享受喜爱完成原谅禁止逃跑避开想象冒险练习实践抵制抵抗劝告考虑否定拒绝避免回避建议承认保持继续二.写出以下短语(后面可以跟-ing形式作宾语坚持记住去做盼望后悔做过开始着手记得作过献身于抱歉去做反对忘记做过习惯忘记去做注意试一试做推迟 拖延尽力去做导致 通向意味着做放弃 停止 抛弃意图去做意欲停止做停下来去做把2句简单句
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语法复习四:谓语动词和非谓语动词混合练习一. 首先学会判断要考的是谓语动词还是非谓语动词1. Hoping he would not be seen Bob rushed in ________ (pick) up his book and?rushed . The experiment they had devoted themselves to _______ (succeed) at . S
二非谓语动词作定语非谓语动词做定语有以下几种形式doing 1作动名词讲时做定语表示用途比如living room swimming pool. 2作现在分词讲时所修饰名词或代词与其是一种主谓(主动)关系有时还表进行如 falling leaves the rising sun boiling water a developing country the boy standing
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