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國民中小學九年一貫課程綱要語文學習領域(閩南語)(一)基本理念1.培養學生探索熱愛閩南語的興趣與態度並養成主動學習的習慣2.培養學生閩南語聆聽說話標音閱讀寫作的基本能力並能在日常生活中靈活運用表情達意3.培養學生應用閩南語從事思考溝通討論欣賞和解決問題的能力4.培養學生應用閩南語學習知識擴充生活經驗認識多元文化以因應現代化社會的需求(二)課程目標課程目標基本能力閩南語課程1.瞭解自我與發展潛
九年一貫數學學習領域銜接高中課程教材九十四學年度銜接教學說明執行單位:國立中正大學數學系指導單位:教育部中等教育司 中華民國數學會中 華 民 國 九 十 四 年 四 月 二 十 七 日壹計畫源起歷經多次課程標準的修訂後我國曾於民國八十二八十三年陸續修訂國小國中數學課程標準復於八十五八十六學年度分別實施國小國中數學新課程而九年一貫的數學課程則於九十學年度國小一年級開始實施再於九十一
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英語領域課程報告報告人 蔡欣宜 英語教學特色能力分組教學課程一貫小班密集教學中外師合作教學Backpack系列課程Phonics 文法課程KK音標 字母書寫體(六年級)課程內容英語每週ㄧ句英語晨間廣播節慶教學復活節彩蛋活動萬聖節彩妝遊行母親節教學活動英語學藝競賽英語戲劇比賽(四年級)英語演說比賽(五-六年級)英語說故事比賽(一-三年級)主題教學活動Table Manners 餐桌禮儀教學Ea
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台湾初中英語學習領域課程計畫一年級上學期之學習目標 1.能使用簡易教室英語 2.能聽懂及使用簡單的招呼語和問候語 3.能以英語做簡要的自我介紹 4.能學會語言結構的使用及語調 5.能熟悉母音或子音音標的讀法並體會英語拼字與發音的對應關係 6.能使用簡易英語自我介紹及介紹朋友 7.能詢問天氣如何並簡述自己所在地的天氣 8.能聽懂簡易英語的氣象報告 9.能以簡易的英語表達個人的活動需求和感受10
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